Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Экономика





Выпускник научится:

· объяснять проблему ограниченности экономических ресурсов;

· различать основных участников экономической деятельности: производителей и потребителей, предпринимателей и наемных работников; раскрывать рациональное поведение субъектов экономической деятельности;

· раскрывать факторы, влияющие на производительность труда;

· характеризовать основные экономические системы, экономические явления и процессы, сравнивать их; анализировать и систематизировать полученные данные об экономических системах;

· характеризовать механизм рыночного регулирования экономики; анализировать действие рыночных законов, выявлять роль конкуренции;

· объяснять роль государства в регулировании рыночной экономики; анализировать структуру бюджета государства;

· называть и конкретизировать примерами виды налогов;

· характеризовать функции денег и их роль в экономике;

· раскрывать социально-экономическую роль и функции предпринимательства;

· анализировать информацию об экономической жизни общества из адаптированных источников различного типа; анализировать несложные статистические данные, отражающие экономические явления и процессы;

· формулировать и аргументировать собственные суждения, касающиеся отдельных вопросов экономической жизни и опирающиеся на экономические знания и личный опыт; использовать полученные знания при анализе фактов поведения участников экономической деятельности; оценивать этические нормы трудовой и предпринимательской деятельности;

· раскрывать рациональное поведение субъектов экономической деятельности;

· характеризовать экономику семьи; анализировать структуру семейного бюджета;

· использовать полученные знания при анализе фактов поведения участников экономической деятельности;

· обосновывать связь профессионализма и жизненного успеха.

Выпускник получит возможность научиться:

· анализировать с опорой на полученные знания несложную экономическую информацию, получаемую из неадаптированных источников;

· выполнять практические задания, основанные на ситуациях, связанных с описанием состояния российской экономики;

· анализировать и оценивать с позиций экономических знаний сложившиеся практики и модели поведения потребителя;

· решать с опорой на полученные знания познавательные задачи, отражающие типичные ситуации в экономической сфере деятельности человека;

· грамотно применять полученные знания для определения экономически рационального поведения и порядка действий в конкретных ситуациях;

· сопоставлять свои потребности и возможности, оптимально распределять свои материальные и трудовые ресурсы, составлять семейный бюджет.

Date: 2015-08-06; view: 1270; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию