Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Дүниежүзілік тарих және әлеуметтік-саяси пәндер кафедрасы тьютор__Шокабасов Т.Д





№ п/п Әдебиеттердің атауы Бары Ескерту
Кітапханада Кафедрада Студенттердің қамтылу деңгейі(%) Электронды түрі  
  Дергачев В.А РегионоведениеМ.,2004 Оқу залы№ 1,4     %    
  Волков А.С Регионоведение М.,2003 Оқу залы № 4   30 %    
  Нартов Н.А Геополитика М., 1999 Оқу залы. № 1,4   40 %    

Пән Халықаралық қатынастар жүйесіндегі аймақтардың қазіргі кезеңдегі мәселелері

  Жильцов С.С Геополитика Каспийского региона М.,2004 Оқу залы № 4   20 %    
  Гаджиев К.С Геополитика Кавказа М.,2004 Оқу залы. № 1,4   30 %    
  П.Кальвокоресси Мировая политика 1945- 2000 в 2-х книгах М., 2003 Оқу залы № 1,4   40 %    
  Костюнина Г.А Азиатско-Тихоокеанская интеграция М.,2004 Оқу залы № 4   20 %    
  Китай в мировой политике М.,2003 Чит.зал №4   20 %    
  Потапченко В.И Внешнеэкономическая модель развития стран Восточной Азии М.,2004 Оқу залы №4   20 %    
  Южная Азия в мировой политике М., 2004 Оқу залы №4   20 %    

Кредит3 саны ____________3______________________

 

 

П ӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ

 

Жұмыс түрі Тапсырманың мақсаты мен мазмұны Ұсынылатын әдебиеттер Орындау мерзімі және тапсыру уақыты балл Бақылау турі
  Реферат Тақырып бойынша негізгібаяндама Семинар тақырыбына байланысты 3 апта 5 % Реферат және баяндама
  Оппонент болуы Баядама жасау Семинар тақырыбына байланысты 4 апта 5 % Семинарда жауап беруі  
  ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру Семинар тақырыбына байланысты ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде Тақырып бойынша 1-4 % дейін Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру    
  Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау Ойлау қабілетін тексеру Бірінші жұмыс 1-4 тақырыптарға байланысты Екінші жұмыс 5-11 тақырыптарға байланысты № 4 семинар № 10 семинар Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8 % бағаланады Жазба жұмысын тексеру
  Емтихан Білімді кешенді тексер     тест    

«Білімді бағалау схемасы»

 

№   Бағалау критериясы Бағалау түрі  
% барлығы  
 
  Үй тапсырмасы (ОЖСӨЖ)      
  Дәріске қатысу      
  Жеке жұмыс      
  Бақылау жұмысы      
  Зертханалық сабақта белсенділік      
  Бақылаудың басқа т үрлері   N  
  Аралық бақылау (Р1, Р2)   Барлық бағалардың орташа мәні  
  Ағымдағы бақылау (Р1+Р2)/2    

 

Барлық семестр уақытында 2 рубеждік бақылау (7-ші – 15 – ші жұмада). Студенттердің үлгерімі бақылау уақытында максимальді көрсеткіш 60% құрайды. Семестр аяғында сабақ пәні бойынша емтихан өтеді. Максимальді көрсеткіш 40% құрайды. Екеуін қосқанда 100% құрайды. Емтихан тест түрінде, курсты теориялық және практикалық материалды қамтитын 30 сұрақтан тұруы керек.

Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:

 

Бағалау
Бағаның әріптік баламасы Бағаның сандық баламасы Бағаның проценттік баламасы Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
A 4,0 95-100 өте жақсы
A- 3,67 90-94
B+ 3,33 85-89 жақсы
B 3,0 80-84
B- 2,67 75-79
C+ 2,33 70-74 қанағаттанарлық
C 2,0 65-69
C- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D 1,0 50-54
F   0-49 қанағаттанарлықсыз

Date: 2015-07-27; view: 586; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию