Пәннің сипаттамасы

Макроэкономика пәні бойынша

пәні бойынша оқу бағдарламасы (силлабус)

Орал 2014 ж.

КЕЛІСІЛДІ БЕКІТЕМІН

«Экономика және бизнес» «Экономика және бизнес»

факультетінің ОӘБ төрайымы факультетінің деканы

____________ Досанова А.К. ________ Габдуалиева Р.С. «___» _________ 2014 ж. «___» _________ 2014 ж.

М12 Макроэкономика модулінің

«Макроэкономика» пәні

(міндетті компонент) бойынша оқу бағдарламасы (силлабус)

Құрастырушы: аға оқытушы Исенгалиева М.Е.

«Менеджмент» кафедрасы

«Экономика және бизнес факультеті 403,405 кабинет»

Оқу бағдарламасы (силлабус) ҚР Білім және ғылым министрлігімен 2009 ж. бекітілген 5В050600 "Экономика", 5В050800 «Есеп және аудит», 5В050900 "Қаржы", 5В051000 «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығына арналған «Макроэкономика» пәнінің типтік оқу бағдарламасына негізделіп жасалынды

Кредит саны – 3

Дәріс – 15 сағат

Практикалық – 30 сағат

СОӨЖ – 25 сағат

СӨЖ – 65 сағат

Бақылау түрі – емтихан

Барлығы – 135 сағат

Кафедра отырысында талқыланды, «___» _________ 2014 ж. № __ хаттама

Кафедра меңгерушісі _________ Муфтигалиева А.А.

Пәннің мақсаты мен міндеттері

Пәннің сипаттамасы

1.1 Пәннің пререквизиттері: Экономикалық теория, Микроэкономика.

1.2. Пәнді оқудың мақсаты: «Макроэкономика» пәні болашақ мамандарға макроэкономикалық талдау мен макродеңгейдегі шешімдерді қабылдауды жүргізу үрдісіндегі негізгі теориялық білім мен практикалық тәжірибе қалыптастыру мақсатын алға қояды.

Қазақстан Республикасы нарықтық экономикаға өту барысында студенттер төмендегідей түсініктерді оқып білу керек:

- Макроэкономикалық категориялардың негізгі түсінігіне талдау жасау.

- Жалпы нарықтық жүйе ретінде экономикалық әдістерді және тепе-теңдік модельдеріне талдау жасау.

- Нарықтық шаруашылықтағы макроэкономикалық тұрақсыздықтарға, ұлттық өнім мен табыстың тепе-теңдік моделіне экономиканың мемлекеттік реттеу әдістеріне талдау жасау.

1.3. Пәнді оқудағы міндеттер:

Студенттерде теориялық білімді қалыптастыру, оларға макроэкономикалық үлгілерді талдаудың әдістемелік принциптерін түсіндіру.

Берілген пәнді оқу нәтижесінде студенттер міндетті:

– нақты экономикалық жағдайға негізделген макроэкономикалық саясат туралы;

– макроэкономикалық үлгілерді талдауға мүмкіншілік беретін нақты теориялық білімдер туралы түсінікке ие болуға;

– макродеңгейдегі шешімдерді қабылдауды жүзеге асыра білуге;

– макроэкономикалық талдауды жүргізуді істей білуге;

– экономика жағдайын сипаттайтын болжамдық үлгілерді құра білу;

– макроэкономикалық саясатты талдап, дайындай білу практикалық дағдыларды меңгеруге;

– шәкірттердің алған білімтерін микро және әсіресе, макродеңгейде табысты қолданып, тәжірибеде ұштастыруы. Сонымен, олар экономикалық айнымалылар арасындағы өзара байланыстар мен осы курста берілетін экономикалық-математикалық модельдерге сүйене отырып, нақты жайттарды талдау әдістерін игеруі тиіс.

1.4. Пәннің қысқаша мазмұны: «Макроэкономика» пәні экономикалық оқу орындарында оқытылатын негізгі теориялық базалық курстардың бірі болып есептеледі. Макроэкономика ғылым ретінде экономикалық теориялар мен үрдістерді экономикалық теориялар мен үлгілер түрінде жүйелеп қорытуға арналған.Макроэкономика экономиканы бір тұтас жүйе ретінде қарастыра отырып, тауарлар өндірісі мен қызмет көрсетудің жалпы көлемін және оның өсуін, инфляция қарқыны мен жұмыссыздық деңгейін, валюталардың айырбас бағамдары мен төлем балансының жағдайын зерттейді.

1.5 Оқыту нәтижелері:

А (білім және түсіну)

Білу қажет:

- макроэкономикалық категорияларды талдау жасау ж»не негізін түсіну қажет.

В (білім және түсінулерді қолдану)

- макроэкономикалық модельдеу мен экономикалық процестерге талдау жүргізу;

- макроэкономикалық талдау мен макродеңгейдегі шешімдерді қабылдауды жүргізу үрдісіндегі негізгі теориялық білім мен практикалық тәжірибе қалыптастыру қажет.

С (пайымдауларыды шығару (құрастыру))

- макроэкономикалық талдауды жүргізуді істей білуге;

- экономика жағдайын сипаттайтын болжамдық үлгілерді құра білу қажет.

Д (коммуникативті дағдылар)

- қоғамда қызмет жасау мен коммуникативті компетенция қалыптастыру, алған білімдерін микро, әсіресе макродеңгейде табысты қолдану

Е (оқу дағдылары)

- өзіндік жұмысты жүргізу, өзін өзі ұйымдастыру

1.6. Пәннің постреквизиттері: экономиканы мемлекеттік реттеу, қаржы