Введение. Образовательная программа бакалавриата,

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

НОУ «МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА»

КАФЕДРА «ОЦЕНКА, УЧЕТ И АУДИТ»

Утверждаю

Первый проректор

____________Ж.Нусенов

«____»_______________2013 г.

Образовательная программа бакалавриата,

Специальности:

5B050900 – «Финансы», 5B050700 – «Менеджмент»,

Форма обучения: дневная

Силлабус

по дисциплине «Статистика»

Курс: 1

Семестр: 1

Количество кредитов: 2

Преподаватель: старший преподаватель Коржумбаева З.А.

Телефон 3022148 кабинет № 121

Алматы, 2013

Составитель: ст.преподаватель________________________ Коржумбаева З.А.

Силлабус составлен на основе рабочей программы по дисциплине «Статистика» для студентов специальности – 5В050700 – «Менеджмент», 5В050900 – «Финансы»

Силлабус рассмотрен на заседании кафедры «Оценка, учет и аудит»

Протокол № 1 от «27» августа 2012 г.

и.о.зав. кафедрой «Оценка, учет и аудит»

к.э.н., доцент___________________________ Ашимова А.А.

подпись

Силлабус одобрен на заседании УМС НОУ «МАБ»

Протокол №_____ от «_____» ______________20___ г.

Введение

Данная дисциплина рассматривает и изучает методологию статистических исследований социально-экономических процессов на основе научных статистических методов.

Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:

- чтение лекций;

- проведение практических занятий;

- СРСП с учетом СРС;

- СРС.

Целью преподавания дисциплины является изучение статистической методологии и овладение практическими навыками расчета и анализа основных показателей, характеризующих социальные явления и процессы и их использование для повышения эффективности общественного производства, использование современных методов исследования вопросов прогнозирования развития населения страны.

Задачи изучения данной дисциплины заключаются в:

- изучении методологии исследования состояния, развития, структуры и взаимосвязей общественных явлений, их статистического моделирования и прогнозирования, принципов организации статистического наблюдения и сбора статистической информации.

- изучении теоретических основ построения систем показателей социально- экономической статистики;

- изучении основных экономических понятий, категорий и показателей, применяемых в СНС, общая характеристика сущности, содержания и взаимосвязи счетов СНС, изучение содержания и методологического составления каждого счета, входящего в СНС, знакомство с теорией и методологией составления межотраслевого баланса производства, распределения и использования общественного продукта.

- освоении основных категории, понятий, классификаций, группировок, используемых в социальной – экономической статистике в соответствии с принципами систем национальных счетов;

- рассмотрении системы обобщающих показателей социально- экономического развития, источников статистической информации;

- изучении сущности и методологии построения национальных счетов;

- обучении навыкам использования статистических методов анализа в исследовании динамики социальных и экономических процессов и явлений, оценки влияния факторов на изменение уровня эффективности производства;

- овладении методикой обобщения статистической информации на макроэкономическом уровне для современного принятия управленческих раздела является изучение основ национального счетоводства.

Пререквизиты: «Экономическая теория», «Математическая статистика и теория вероятностей», «Социология», «Бухгалтерский учет», «Информатика» и другие.

Постреквизиты: «Финансово-банковская статистика», «Финансы», «Менеджмент», «Маркетинг», отраслевые экономические дисциплиныи другие, где используются статистические методы.

Студенты, изучившие данную дисциплину, должны:

освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра

Общие компетенции:

- знать: теоретические основы естественнонаучных (социальных, гуманитарных, экономических) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления; теоретические основы экономики, менеджмента, маркетинга, финансов и т.п.; цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике; социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах, основы правовой системы и законодательства РК.

- уметь: ориентироваться на общепринятые социально-этические ценности в своей профессиональной деятельности; быть гибким и мобильным в различных условиях и ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью; ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам в мировой экономике; использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности.

- овладеть навыками: использование полученных теоретических и практических знаний в будущей профессиональной деятельности; продолжения дальнейшего самообразования для профессионального роста; быть способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения; принятия управленческих решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска.

Предметно специализированные:

- знать: статистические методы обработки информации, экономические понятия, категории и показатели, применяемые для анализа в профессиональной деятельности и научных исследованиях

-уметь: качественно, достоверно и надежно обрабатывать статистические данные и представлять статистические показатели для принятия эффективных управленческих, инвестиционных и финансовых решений

-овладеть навыками: профессионального специалиста, способного своевременно и точно решать любые задачи, происходящие в социально-экономической жизни общества.

Экономические и организационно-управленческие компетенции: обладать основами экономических знаний, иметь научные представления о менеджменте, маркетинге и применять статистические методы исследования для управления и организации деятельности компании в современных рыночных условиях.

Календарно-тематический план

Содержание практических занятий, форма контроля и оценка

График проведения СРСП*