Этапы организации процесса обучения. Этап изучения новых знаний

Этап изучения новых знаний.

На данном этапе может быть использован лекционный метод сообщения учебной информации.

Некоторые виды лекций с использованием активизирующих методов и приемов.

Проблемная лекция - на этой лекции новое знание вводится через проблемность вопроса, задачи или ситуации. При этом процесс познания студентов в сотрудничестве и диалоге с преподавателем приближается к исследовательской деятельности. Содержание проблемы раскрывается путем организации поиска ее решения или суммирования и анализа традиционных и современных точек зрения.

Этап закрепления и систематизации знаний, формирования и совершенствования профессиональных умений и навыков.

Этап контроля и анализ результатов обучения.