Структура особистості

Особистість розуміється як свідомий індивід, що займає певне положення в суспільстві і виконує певні суспільні функції. Особистість молодше індивіда, так як людинанароджується індивідом, а особистістю він стає в процесі соціалізації, засвоєння соціального досвіду.

убінштейн виділяв 3 аспекти психічного обличчя особистості:

- чого хоче особистість, що для неї привабливо, до чого вонапрагне? Це питання про спрямованість, установках і тенденціях, потребах, інтересах і ідеалах;

- що може особистість Р Це питання про здібності, про дарування людини, про його обдарованості;

- що особистість є, що з її тенденцій і установок увійшло в неї в плоть і кров і закріпилося в якості стрижневих особливостей особистості? Це питання про характер.

Таким чином, убінштейн включає в структуру особистості її спрямованість, характер іздібності. У структуру особистості багато авторів включають темперамент, як психофізіологічну основу особистості (Мясищев, Мерлін, Ананьєв та ін.) Основоположник персонології Оллпорт писав: «Особистість є така динамічна організація психофізичних системіндивідуума, яка визначає його унікальний спосіб адаптації до середовища».

Айзенк, відомий персонолога, визначав особистість як «більш-менш стабільну і стійку структуру характеру, темпераменту, інтелекту і конституції людини, якавизначає його індивідуальну адаптацію до навколишнього світу».

Основними характеристиками особистості є: активність, стійкість, цілісність. Під активністю розуміється здатність людини виробляти суспільно значущіперетворення навколишнього, що виявляється в спілкуванні, спільній діяльності, творчості і саморозвитку. Стійкість - Це відносне сталість особистісних властивостей. «Для індивідуума характерно прояв тенденції реагувати однаковим способом воднакових ситуаціях, якась тенденція збільшується з віком»- писав один з основоположників персонології Мюррей. Численні дані, отримані за допомогою спостережень, самоспостережень, аналізу біографій та тестових оцінок, вказують на високу стійкістьособистісних властивостей. Наприклад, відмінності між дітьми в агресивності, домінування, залежності, соціабельності і сором'язливості зберігаються протягом дошкільного, шкільного дитинства аж до дорослості. Цілісність особистості полягає в тісномувзаємозв'язку психічних процесів і властивостей, що утворюють єдину структуру особистості.

Теорії, що розглядають структуру особистості, представлені теоріями особистісних рис, теоріями особистісних чинників, типологічними теоріями. Поняття особистісної рисивперше було запропоновано Оллпортом. Під рисою розуміється стійка характеристика, що має ієрархічну організацію, що виявляється в поведінці і дозволяє порівнювати ступінь вираженості поведінкових проявів у різних людей. В якості особистісних рисвиділяють, наприклад, екстраверсію - інтроверсію, тривожність або емоційну стабільність, сором'язливість, гнів, активність.

Екстраверсія - інтроверсія вперше як риса особистості була представлена ​​Юнгом і охарактеризованаАйзенком наступним чином:

Сором'язливість - Пов'язана з прагненням уникати спілкування або ухилятися від соціальних контактів. Зімбардо, дослідник сором'язливості, пов'язує її з темпераментнимирисами, як схильністю, з якої під впливом соціальних факторів формується так звана вивчена сором'язливість. Відзначаючи збільшення кількості соромливих в сучасних суспільствах, як соціальних чинників цього явища Зімбардо виділяєвпровадження комп'ютерних технологій та автоматизацію виробництва, що зменшують процес живого спілкування; зменшення взаємодії всередині сім'ї; зниження цінності спільного відпочинку, завдяки індустрії розваг; зростання злочинності, який виховує в людях страх,утримує їх від контактів.

Кількість розглянутих рис може бути збільшено. Так, виділяють агресивність, відповідальність та інші. Але головним недоліком теорії рис є те, що особистість розглядається як простий набір рис, а не якпевна цілісність, що має свою структуру.

Кеттел, розвиваючи факторний підхід до особистості, виділяє 2 види рис: поверхневі (вторинні) і породжують їх, або первинні. Первинні риси в свою чергу поділяються на конституціональні (генетичнообумовлені) і характерологічні (що розвиваються під впливом умов життя, навчання). У своїй концепції Кеттел виділяє 3 групи рис у структурі особистості: темпераментні риси - здібності, динамічні риси, які мотивують поведінку, що включають спрямованість іінтереси особистості. Всі ці риси утворюють взаємозалежну систему 16 факторів особистості.

У число 16 чинників 1-го порядку Кеттел включає наступні, що мають два протилежних полюси.

Замкнутість - товариськість.

Низький інтелект -високий інтелект.

Емоційна нестійкість - емоційна стійкість.

Підпорядкованість - домінантність.

Заклопотаність - безпечність.

Низька нормативність поведінки - висока нормативність поведінки.

Соціальна боязкість - соціальна сміливість.

Низька сенситивность (толстокожесть) - висока сенситивність.

Довірливість - підозрілість.

Практичність - мрійливість (багата уява).

Прямолінійність -дипломатичність.

Впевненість у собі (висока самооцінка) - невпевненість у собі (почуття провини).

Консерватизм - радикалізм.

Залежність від групи - самодостатність.

Низький самоконтроль - високий самоконтроль.

Низька сила спонукань - високий робочий напруга.

Певне поєднання факторів першого порядку утворює структуру факторів більш високого 2-го порядку, що включає: екстраверсію - інтроверсію, пристосованість - тривожність, витонченуемоційність - динамічну стабільність, підпорядкованість - незалежність. Об'єднання окремих факторів у цілісну структуру відбувається за двома принципами: координації, взаємодії рис на паритетних засадах (фактори 1-го порядку) і субординації (за цимпринципом відбувається взаємодія факторів 1-го і 2-го порядку).

Айзенк, з роботи якого запозичена ця схема і пояснення до неї, виділяє 4 рівня організації поведінки. Нижній рівень представлений специфічними реакціями (С) - це реакціїна повсякденні події життя, які можуть бути індивідуально стійкими або варіативними. Другий рівень - рівень звичних реакцій особистості. Ці (П) реакції зазвичай повторюються при схожих ситуаціях. На третьому рівні представлені риси (Ч) як структура звичнихдій (в даному прикладі це наполегливість, ригідність, суб'єктивність, боязкість, дратівливість). Ці риси можуть бути названі також групами факторів, так як вони отримані при застосуванні кореляційного аналізу. На четвертому рівні представлений загальний тип якструктура рис (в даному випадку - інтроверт).

Крім інтроверсії в число базових факторів, що утворюють типи, Айзенк включає нейротицизм (емоційна стабільність - нестабільність) і психотизм (тенденція до імпульсивності або контролю). В останні десятиліття, починаючи з 80-х рр, Число базових факторів розширюється до п'яти і найбільшого поширення отримує так звана п'ятифакторна модель особистості, заснована на психометрической підході й включає наступні 5 факторів (Голдберг).