Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методи навчання. Проведення аудиторних лекцій, лабораторних робіт, індивідуальні консультації (при необхідності), самостійна робота студентів за матеріалами
Проведення аудиторних лекцій, лабораторних робіт, індивідуальні консультації (при необхідності), самостійна робота студентів за матеріалами, опублікованими кафедрою (методичні посібники), проведення олімпіад.
Методи контролю
Проведення поточного контролю у вигляді тестів, усної здачи лабораторних робот, письмового модульного контролю, фінальний контроль у вигляді іспитів.
| Змістовий модуль №1 | Змістовий модуль №2 | Сума | Підсумковий тест (екзамен) у випадку відмови від балів поточного тестування та допуску до екзамену | |||
| Т1 | Т2 | Т3 | Т5 | Т6 | ||
Т1, Т2, …, Т6 – теми змістових модулів
Шкала оцінювання: національна та ECTS
| Сума балів за всі види навчальної діяльності | Оцінка ECTS | Оцінка за національною шкалою | |
| для екзамену, курсовому проекту (роботи), практики | для заліку | ||
| 90 - 100 | А | відмінно | зараховано |
| 82 - 89 | В | добре | |
| 74 – 81 | С | ||
| 64 -73 | D | задовільно | |
| 60 – 63 | E | ||
| 35 – 59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | незараховано з можливістю повторного складання |
| 0 -34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | незараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
Конспекти лекцій та підручники:
1. Захарченко Н.И. Химия. Конспект лекций. Харьков: ХАИ, 1999
2. Волкова Н.Д., Захарченко Н.И., Шепелева А.И., Ионичева Л.С., Батракова И.А. Контрольные упражнения и задачи по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ, 1993.
4.Захарченко Н.И. Физико-химические расчеты. Харьков, ХАИ, 1990.
Лабораторні практикуми:
1. Лабораторный практикум по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ. Часть 1, 1994, Часть 2, 1995.
10. Рекомендована література
Базова
1. Харин А.М., Катаева Н.А., Харина И.Т. Курс химии. М.: Высшая школа,1986.
2. Фролов В.В. Химия, М.: Высшая школа, 1986.
3. Глинка М.Л. Общая химия.. М.: Высшая школа, 1986.
4. Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия. М., Высшая школа, 1988.
Допоміжна
1. Захарченко Н.И. Химия. Конспект лекций. Харьков: ХАИ, 1999
2. Волкова Н.Д., Захарченко Н.И., Шепелева А.И., Ионичева Л.С., Батракова И.А. Контрольные упражнения и задачи по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ, 1993.
3.Лабораторный практикум по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ. Часть 1, 1994, Часть 2, 1995.
4.Захарченко Н.И. Физико-химические расчеты. Харьков, ХАИ, 1990.
11. Інформаційні ресурси
Date: 2015-07-27; view: 348; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |