Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 7.Використання природи у вихованні дітей дошкільного віку в історії західної прогресивної педагогіки
| Вперше про необхідність ознайомлення дітей з природою писав: | Я. А. Коменський | Ж. Ж. Руссо | В. Ф. Одоєвський | К. Д. Ушинський |
| Зміст знань, доступний для дітей в перші роки життя визначив: | В. О. Сухомлинський | С. Русова | Т. Г Шевченко | Я. А. Коменський |
| Принцип природовідповідності Я. А. Коменський обґрунтував у праці: | “Серце віддаю дітям” | “Світ видимих речей в малюнках” | “Велика дидактика” | “Про принцип природовідповідності в навчанні дітей” |
| Головна праця Ж. Ж.Руссо про виховання дітей серед природи: | “Материнська школа, Або про дбайливе виховання юнацтва від народження до шести років” | “Еміль, Або про виховання” | “Дитячі роки (листи до друга)” | “Розумовий і моральний розвиток дітей” |
| Основна умова виховання нової людини буржуазного суспільства в поглядах Ж. Ж. Руссо: | свобода дитини у набутті особистого досвіду спілкування з природою | організовані систематичні спостереження | читання художньої літератури | правильної відповіді немає |
| Й. Г. Песталоцці виклав свої погляди на виховання дітей в праці: | “Велика дидактика” | “Дитячий садок” | “Листи про виховання” | “Лінгард і Гертруда” |
| Основним завданням в ранньому віці Й. Г. Песталоцці вважав: | засвоєння якнайбільшої кількості термінів і природничих понять | забезпечити дитині велику кількість іграшок-тварин | забезпечити сенсорний розвиток | читання книг на природничу тематику |
| Вперше ідею виховання дітей серед природного оточення, в саду, висловив: | Я. А. Коменський | Ф. Фребель | С. Русова | Є. Водовозова |
| Ф. Фребель радив при організації праці на земельній ділянці: | В основному спостерігати за працею дорослих | Запропонувати працювати на ділянці за вільним бажанням дитини | Працювати на ділянці щодня певну кількість годин | Виділити кожній дитині окрему невелику діляночку |
| М. Монтессорі висловила свої погляди на ознайомлення дітей з природою в праці: | “Метод наукової педагогіки, застосовуваний до дитячого виховання в “будинках дитини” | “Порадник для матерів, як їм навчати своїх дітей спостерігати і говорити” | “Дошкільне виховання і дитячі садки у Франції” | “Думки про виховання” |
| Коли хлопчик намалював стовбур дерева червоного кольору, М. Монтессорі: | Порадила покарати хлопчика | Запропонувала провести серію спостережень в природі | Показати хлопчику, як треба малювати | Не застосовувати ніяких методів впливу |
Date: 2015-07-27; view: 1050; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |