Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 20. Екологічна освіта в дошкільному закладі
| 322. Дайте визначення поняття «Екологія» | Комплексна наука, що вивчає відносини організмів між собою і до навколишнього середовища | Бережне ставлення людини до природи | Наука про охорону природи | Наука про заповідники |
| 323. Хто запропонував термін «екологія» | Е. Геккель | Г. Ф. Гаузе | А. Тенслі | А. Лотка |
| 324. Дайте визначення поняттю «екологічний оптимум» | Найсприятливіші умови для життя організму | Достатнє харчування | Відсутність шкідливих кліматичних впливів | Відсутність хвороботворних організмів |
| 325. Дайте визначення поняттю «мовна логічна задача» | Невелике оповідання з проблемним запитанням про взаємовідносини в світі природи і ставленням людини до природи | Народна загадка про природу. | Авторська загадка про природу у вигляді вірша | Акровірш про природу |
| 326. Дайте визначення поняттю «екологічні фактори» | Умови середовища, на які живе відповідає реакціями пристосування | Достатнє світло | Достатнє тепло, при якому насінина проростає | Наявність їжі в достатній кількості |
| 327. Чим займається екологіяк наука? | наука про охорону навколишнього середовища | наука про житла тварин | наука про вплив на організм факторів зовнішнього середовища | наука про пристосування організму до зовнішніх впливів |
| 328. Назвіть один із принципів виховання екологічної культури | принцип доступності | принцип науковості | принцип міждисциплінарного підходу | принцип народності |
| 329. Визначте один із принципів виховання екологічної культури | принцип виховуючого навчання | принцип безперервності | принцип систематичності | принцип природо відповідності |
| 330. Назвіть один із найдієвіших методів виховання екологічної культури | читання книг на природничу тематику | розповідання народних казок | загадування загадок | мовні логічні завдання |
| 331. Який з принципів не входить до принципів екологічної етики? | Принцип наочності | Принцип єдності людини і природи; | Принцип відповідальності; | Принцпп достатності. |
| 332. Який з принципів не входить до загальнопедагогічних принципів ознайомлення з природою? | Який з принципів не входить до принципів екологічної етики | Принцип наочності | Принцип енциклопедичності | Принцип доступності |
| 333. Який з принципів не входить до принципів екологічної освіти? | Принцип доступності | Принцип міждисциплінарного підходу | Принцип безперервності | Принцип цілісності |
| 334. Що передбачає принцип виховуючого та розвиваючого характеру знань? | Виховання екологічної культури | Відбір знань з врахуванням мети виховання, психічних можливостей дітей та завдань ознайомлення з природою | Виховання відповідно до Базового компонента | Виховання з врахуванням вимог програми |
| 335. Що передбачає принцип науковості? | Виховання екологічної культури дітей | Відбір системи знань, виходячи з основних природознавчих ідей і понять | Використання в роботі тільки наукових термінів і понять | Правильної відповіді немає |
| 336. Що передбачає принцип доступності? | Доступність матеріалу для сприймання дітьми | Виховання екологічної культури дітей | Використання матеріалу тільки відповідно до програм | Весь матеріал повинен знаходитись у доступному для дітей місці |
| 337. Що передбачає краєзнавчий принцип у відборі матеріалу? | конкретизацію програмного матеріалу відповідно до місцевих умов | щотижневе проведення екскурсій | вивчення тільки природи даного регіону | створення в кожній групі мінімузеїв рідної природи |
| 338. Що передбачає принцип науковості? | Виховання екологічної культури дітей | Відбір системи знань, виходячи з основних природознавчих ідей і понять | Використання в роботі тільки наукових термінів і понять | Правильної відповіді немає |
| 339. Що передбачає принцип доступності? | Доступність матеріалу для сприймання дітьми | Виховання екологічної культури дітей | Використання матеріалу тільки відповідно до програм | Весь матеріал повинен знаходитись у доступному для дітей місці |
| 340. Що передбачає концентричний принцип розташування матеріалу в програмах? | Повторюваність знань на кожному ступені, їх поглиблення | Вивчення матеріалу в певній послідовності | До вивченого матеріалу не повертаються | Правильної відповіді немає |
| 341. Що передбачає розташування матеріалу за принципом сезонності? | Розташування матеріалу за сферами діяльності | Поступове ускладнення матеріалу | Створення розвивального середовища | Правильної відповіді немає |
Date: 2015-07-27; view: 418; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |