База практики

Бази проходження навчальної практики визначаються кафедрами університету. У випадку, коли підготовка студентів здійснюється за замовленням юридичних або фізичних осіб, база практики може бути запропонована замовниками, якщо інше не передбачено контрактом. Студенти можуть самостійно з дозволу кафедри підбирати для себе і пропонувати місце проходження практики. Загальну організацію практики та контроль за її проведенням здійснює завідувач відділу практики університету.

До керівництва практикою студентів залучаються і призначаються наказом ректора університету досвідчені викладачі профілюючих кафедр, які беруть безпосередню участь у навчальному процесі та викладають професійно орієнтовані дисципліни.

Від підприємства (організації) - бази практики директором призначається керівник практики, який належить до найбільш досвідчених фахівців.

І.З. Обов'язки та права студента на період практики

Студенти під час проходження практики зобов'язані:

- перед початком практики одержати на профілюючій кафедрі направлення на практику, її програму і щоденник;

- до початку практики (за 2-3 дні) здати у відповідну службу підприємства-бази практики направлення і фотографії для оформлення перепустки;

- своєчасно прибути на практику;

- пройти виробничий інструктаж, вивчити і суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки і виробничої санітарії;

- додержуватись правил внутрішнього розпорядку підприємства (підрозділу), їх графіку роботи;

- у повному обсязі виконувати всі завдання, передбачені програмою практики і рекомендаціями її керівника;

- засвоїти функціональні обов'язки, прийоми й методи роботи, систему обігу документації, технічні засоби обробки інформації на відповідних посадах працівників супроводження інформаційних систем;

- скласти звіт про виконання програми та індивідуального завдання з практики, оформити його за встановленою формою і захистити комісії на кафедрі.

Кожен зі студентів має право:

- до початку практики одержати консультації від керівника практики (від профілюючої кафедри) щодо оформлення всіх необхідних документів;

- до закінчення практики (не пізніше ніж за день) одержати ділову характеристику, підписану керівником підприємства - бази практики чи його підрозділу;

- отримувати необхідні консультації та інформацію для виконання тимчасово покладених на нього функцій;

- вимагати об'єктивної оцінки результатів практики.

1.4. Керівництво практикою

Керівники практики від університету, які призначаються наказом ректора, зобов'язані:

- перед початком практики проконтролювати ступінь підготовки баз практики;

- провести інструктаж зі студентами про порядок проходження практики;

- видати студентам-практикантам необхідні документи (направлення, програми, календарний план, індивідуальне завдання);

- постійно консультувати студентів з питань збору й підготовки матеріалів для звіту про практику;

- у тісному контакті з керівником практики від бази практики забезпечувати високу якість її проходження згідно з програмою;

- контролювати дотримання студентами-практикантами правил внутрішнього розпорядку, ведення щоденника, відвідування студентами бази практики;

- перевіряти звіт з практики, скласти характеристику на студента та відгук на його роботу в період проходження практики, брати участь у комісії під час його захисту;

- систематично інформувати кафедру про хід навчальної практики, а з її закінченням давати короткий письмовий звіт про результати практики і захист звітів разом із зауваженнями та пропозиціями щодо поліпшення практики студентів.

Керівник практики від підприємства, що призначається його директором з числа досвідчених фахівців, зобов'язаний:

- забезпечити студентів конкретною роботою з потрібними матеріалами згідно з програмою і графіком практики;

- здійснювати методичне керівництво і надавати допомогу студентам щодо виконання відповідних розрахунків;

- допомогати студентам у зборі матеріалів для звіту про практику;

- контролювати роботу студентів і додержання ними трудової дисципліни шляхом ведення обліку виходу на практику;

- періодично перевіряти ведення практикантами щоденників, розглядати окремі розділи звіту та звіт з практики в цілому, оцінювати їх;

- скласти письмові характеристики на студентів з оцінкою їх ставлення до роботи, додержання трудової дисципліни, рівня теоретичної та практичної підготовки, надбаних навичок і вмінь.

1.5.Організація контролю за ходом практики

Студентові, що без поважних причин не з'являвся на практику, вона продовжується на кількість пропущеного часу, але не більше ніж на 5 днів. Коли пропуски без поважних причин перебільшують 5 днів, студент до заліку не допускається.

Контроль за виконанням студентами вимог до проходження практики відбувається за двома формами: поточний та підсумковий.

Поточний контроль здійснює керівник від університету, призначений спеціальним наказом по університету. Під час поточного контролю перевіряється своєчасність виконання графіка написання звіту.

Підсумковий контроль здійснюється у ході захисту звіту про практику.

1.6. Організація захисту звіту про практику

1. Студент за 3-4 дні до закінчення строку практики подає звіт керівнику практики від підприємства.

2. Керівник практики від підприємства за умови позитивної оцінки звіту складає характеристику на студента.

3. Керівник практики від кафедри оцінює звіт студента і дає відгук з рекомендацією про захист перед комісією кафедри.

4. Робота, яка виконана із суттєвими відхиленнями від вимог, повертається студентові для доопрацювання.

5. Захист звіту з практики приймає комісія, яка призначається завідуючим кафедри з числа викладачів, які здійснюють керівництво практикою студентів.

6. За результатами захисту виставляється оцінка, яка фіксується на титульному аркуші звіту, у відомості та заліковій книжці.

7. Студенту, який не виконав програму практики з поважних причин, може бути надане право проходження практики повторно.

8. У випадку негативної оцінки звіту про практику вважається, що студент не виконав навчальний план, тому повинен бути відрахований з університету.

1.7. Критерії оцінки результатів практики та діагностики знань студентів при проведенні поточного та підсумкового контролю

Як і будь-яка нова технологія навчання, кредитно-модульна система організації навчального процесу пропонує нові підходи до контролю й оцінювання знань студентів. Комплексно поєднуючи поточні здобутки студента із підсумковим оцінюванням його знань кредитно-модульна технологія тим самим підвищує об”єктивність і достовірність оцінки рівня підготовки спеціалістів.

Метою впровадження системи комплексної діагностики знань студентів передусім є:

· підвищення зацікавленості студентів у вивченні навчального матеріалу та його опрацюванні;

· стимулювання систематичної самостійної роботи студентів;

· підвищення об”ективності оцінювання знань;

· виявлення та розвиток творчих здібностей;

· запровадження здорової конкуренції в навчанні;

· визначення рейтингу навчання серед студентів.

Оцінювання знань здійснюється за 100-бальною шкалою з подальшим перекладом у державну оцінку. Під час визначення загальної оцінки на заліку вага оцінки за поточну роботу та безпосередньо одержаної на заліку, становлять 60% і 40% відповідно. Механізм приведення системи оцінювання знань до вітчизняної системи та до європейської системи ЕСТS наданий у табл.1.1.

Таблиця 1.1.

Оцінка "відмінно" виставляється за таких умов: зміст та оформлення звіту бездоганні. Характеристика студента позитивна. На всі запитання членів комісії з програми практики і виконаної роботи студент дає повні і точні відповіді.

Оцінка "дуже добре" виставляється за таких умов: несуттєві зауваження щодо оформлення звіту. Характеристика студента позитивна. У відповідях студента на запитання членів комісії з програми практики є окремі неточності.

Оцінка "добре" виставляється за таких умов: несуттєві зауваження щодо змісту і оформлення звіту. Характеристика студента позитивна. У відповідях студента на запитання членів комісії з програми практики є окремі неточності.

Оцінка "задовільно" виставляється за таких умов: недбале оформлення звіту. Переважна більшість питань програми практики у звіті висвітлена, однак мають місце окремі похибки. Характеристика студента в цілому позитивна. Відповідаючи на запитання членів комісії з програми практики, студент почуває себе невпевнено, збивається, припускається помилок, не має твердих знань.

Оцінка "незадовільно" виставляється за таких умов: якщо у звіті висвітлені не всі розділи програми практики або робота запозичена чи підготовлена не самостійно. Характеристика студента негативна. На запитання членів комісії студент не дає задовільних відповідей.

2. Програма практики

Основним організаційним документом щодо проведення практики є її програма, яка включає розподіл навчального часу за модулями, структуру практики за модульною системою, орієнтовний календарний план-графік роботи студента та виконання основних етапів навчальної практики.

Програма практики складається таким чином, щоб студент мав змогу цілеспрямовано ознайомитись і достатньо глибоко вивчити технологічні та інформаційні особливості діяльності підприємства - бази практики і його зовнішнього оточення, спеціалізацію та стан виробництва, структуру управління, положення про підрозділи, їх лінійні, функціональні та між функціональні зв'язки, інформаційні системи та документообіг на підприємстві.

Програма передбачає:

- формування у студента-практиканта навичок виконання певних організаційно-інформаційних процедур та аналітичних операцій згідно з направленістю роботи даного підприємства;

- практичне використання інструментарію розробки ділової документації;

- уміння творчо підходити до виконання доручених завдань, формулювання своїх пропозицій щодо раціоналізації методів і форм інформатизації роботи з документами.

2.1. Розподіл навчального часу за модулями

Розподіл навчального часу за модулями наведено у табл 2.1.