Пояснювальна записка. Робоча навчальна програма з дисципліни «історія української культури» (далі – програма) є нормативним документом Київського університету імені Бориса

Робоча навчальна програма з дисципліни «Історія української культури» (далі – Програма) є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено кафедрою історії України і методики навчання Інституту лідерства та соціальних наук на основі ОПП підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за напрямами підготовки: 6.010101 Дошкільна освіта, 6.010102 Початкова освіта, 6.010106 Соціальна педагогіка, 6.010201 Фізичне виховання, 6.020204 Музичне мистецтво, 6.020205 Образо­творче мистецтво, 6.020207 Дизайн, 6.020303 Філологія. Українська мова та література, 6.020303 Філологія. Англійська мова та література, 6.020303 Філологія. Німецька мова і література, 6.020303 Філологія. Іспанська мова і література, 6.020303 Філологія. Італійська мова і література, 6.020303 Філологія. Переклад, 6.030102 Психологія, 6.030103 Практична психологія, 6.030301 Журналістика, 6.040302 Інформатика робота відповідно до затверджених навчальних планів.

Програму розроблено з урахуванням рекомендацій МОН України «Про Перелік напрямів (спеціальностей) та їх поєднання з додатковими спеціальностями і спеціалізаціями для підготовки педагогічних працівників за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра, спеціаліста, магістра» (лист № 1/9-736 від 06.12.2007 р.)

Програму укладено згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчання в Київському університеті імені Бориса Грінченка відповідно до вимог ОКХ, алго­ритму вивчення навчального матеріалу дисципліни.

Програма визначає перелік, обсяг, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень студентів, необхідне навчально-методичне забезпечення.

Навчальна дисципліна «Історія української культури» є складовою частиною циклу дисциплін професійно-практичної підготовки, нормативного блоку навчальної програми.

Мета – ознайомлення студентів з сутністю історико-культурних процесів в Україні.

Завдання:

1. ознайомити студентів з джерелами і методами дослідження історії української культури;

2. висвітлити основні етапи розвитку української культури;

3. визначити місце української культури у всесвітній культурній спадщині.

Навчальні результати / досягнення:

1. формування у студентів цілісного розуміння історико-культурних процесів, що відбувалися в Україні;

2. вироблення у студентів вміння оцінювати та узагальнювати історико-культурні явища;

3. розуміння студентами місця історії України у всесвітньому історико- культурному процесі.

Кількість годин, відведених навчальним планом на вивчення дисципліни, становить 72, із них:

¨ лекції – 16 год;

¨ семінарські заняття – 12 год.;

¨ індивідуальна робота – 4 год.;

¨ самостійна робота – 36 год.;

¨ модульний контроль – 4 год.