История

Основанный в 1920 году Уральский государственный технический университет-УПИ — крупнейший технический вуз Уральского региона — оказывает системное влияние на развитие образования, науки, экономики и социально-культурной сферы Уральского федерального округа.

История Уральского государственного технического университета УГТУ-УПИ – это жизнь и научное творчество талантливых и самоотверженных людей. Ученые, организаторы производства, высококвалифицированные инженеры стояли у истоков развития науки и высшего образования на Урале. Коллектив университета принимал непосредственное участие в становлении и развитии в стране черной и цветной металлургии, химической промышленности, машиностроения, строительства, атомной энергетики и промышленности, радиотехники.

Становление политеха

19 октября 1920 года В.И. Ленин подписал декрет об учреждении Уральского государственного университета – учебного заведения европейского типа, состоящего из шести самостоятельных институтов: горного, политехнического, медицинского, сельскохозяйственного, педагогического, общественных наук и рабочего факультета.

С первых дней существования институт напряженно работал: прием и обучение студентов, комплектование штатов преподавателей, создание материально-технической и научной базы, общественных организаций.

Становление нового вуза совпало с тяжелым временем в жизни страны. Разруха и голод не позволяли власти находить средства на развитие высшего образования. Преобразование народного хозяйства требовало ускорить превращение института в центр технической мысли Уральского края. Молодой вуз проводил в жизнь принцип — обеспечение самоуправления и самодеятельности студентов. Их представители входили практически во все управленческие структуры. Первый выпуск инженеров, в количестве шесть человек, в институте состоялся в 1924 году. Во второй половине 20-х годов в УПИ обучалось 600 студентов. Но индустриализация страны требовала увеличения количества специалистов. В 1929 г. число студентов института возросло почти в три раза и составило 1 790 человек.

В 1992 году Уральский политехнический институт переименован в Уральский государственный технический университет.

В 2000 году – переименован в Уральский государственный технический университет – УПИ.

23 апреля 2008 года университету присвоено имя Бориса Ельцина.

Март 2010 - вышло распоряжение правительства РФ о преобразовании УГТУ-УПИ в Уральский федеральный университет.

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина — вуз, созданный на базе Уральского государственного технического университета — УПИ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина и Уральского государственного университета имени А.М. Горького по указу Президента РФ Д.А. Медведева № 1172 от 21 октября 2009 г.

Уральский федеральный университет — ведущий научно-образовательный центр региона и один из крупнейших вузов страны. В нем обучаются ок. 57 000 студентов, в том числе ок. 32 000 студентов очной формы обучения (по этому показателю УрФУ сопоставим только с МГУ и ЮФУ). Учебный процесс обеспечивают ок. 3500 преподавателей, среди них более 650 докторов наук и ок. 2100 кандидатов наук, 30 членов государственных академий. Обучение осуществляется по 64 направлениям бакалавриата, 26 направлениям магистратуры, 126 специальностям аспирантуры и 42 специальностям докторантуры.

МИССИЯ УГТУ-УПИ заключается в удовлетворении потребностей личности в высшем образовании, общества, научной среды и организаций Российской Федерации в эффективной подготовке, компетентных, отвечающих высоким профессиональным и этическим требованиям специалистов, в знаниях, результатах научно – технической деятельности и инновациях мирового уровня.

Политика руководства в области качества

1. Обеспечение ведущей роли УГТУ-УПИ в техническом образовании Уральского региона и интеграция в российское и мировое научно – образовательное пространство, в том числе посредством формирования и развития эффективной системы менеджмента качества (СМК).

2. Осуществление непрерывной подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, нацеленной на обеспечение их конкурентоспособности и востребованности социально – экономической средой страны.

3. Совершенствование структуры подготовки специалистов с максимально возможной унификацией базовых образовательных программ на основе компетентностного подхода.

4. Обеспечение гарантии качества образовательного процесса и компетентности преподавательского состава.

5. Усиление роли творческой, научно-технической, практической и самостоятельной работы обучаемых за счет создания и развития новых технологий обучения.

6. Поддержка деятельности органов студенческого самоуправления как структур, участвующих в процессе обеспечения качества образования.

7. Усиление акцентов при подготовке специалистов на патриотизм, нравственность, общую и физическую культуру.

8. Кооперация и взаимодействие с промышленным и академическим комплексом Уральского региона, осуществление совместных образовательных, научных и инновационных программ и проектов, направленных на перспективное взаимозаинтересованное развитие. Обеспечение партнеров регулярной объективной информацией в отношении качества реализуемых программ и результатов внедрения инноваций.

9. Повышение качества жизни сотрудников и студентов университета на основе устойчивого экономического развития вуза. Создание эффективно действующих систем мотивации, информирования и социальной защиты творчески работающих сотрудников и студентов университета.