Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Алырга – брать-to take





бирергә -отдать- to give

әйтергә -сказать-to say

сөйләргә -рассказывать- to tell

сөйләшергә – разговаривать-to speak, talk

язарга – написать- to write


24. Җөмләләрне дәвам итегез. Продолжите предложения. Complete the sentences.

Син яңа сүзләрне................................ Миңа бу диалогларны...............................

Дәрестә укытучыны............................. Аңа бу документларны............................ Безгә бу җөмләләрне.................................. Ул бу дәресне........................................ Алар бу сүзләрне миңа........................................

25. Сораулар куегыз һәм җөмләләрне укыгыз. Поставьте вопросы и прочитайте предложения. Make up appropriate questions, read the sentences.

..............................................? Безгә бу диалогны укырга кирәк.

..............................................? Ул миңа бу газетаны бирергә тиеш.

..............................................? Кызганычка каршы, мин бу кешеләрне белмим.

..............................................? Бүген алар театрда балет карыйлар.

ИГЪТИБАР ИТЕГЕЗ! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! PAY ATTENTION!

Мин белергә тиеш. – Я должен знать. I must (have to) know.

М иңа белергә кирәк. – Мне надо знать. I need to know.

26. Сорауларны дәвам итегез һәм җавап бирегез. Продолжите вопросы и ответьте на них. Complete the questions....................

Гафу итегез, чыгарга.................? Гафу итегез, керергә.............?. Бу китапны алырга...............? Сорарга ярыймы, сез.................? Ул нәрсә белергә............? Миңа нәрсәләр язарга..............? Бүген сиңа кая барырга..............? Сезгә нәрсәләр кабатларга..................................?

ИГЪТИБАР ИТЕГЕЗ! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! PAY ATTENTION!

Кайда? (Где? where?) укый? Университетта укый.

Нәрсә( Что?what) укый? Китап укый.

27. Диалогларны тулыландырыгыз. Дополните диалоги. Complete the dialogues.

- Иртәгә сиңа кая..............?

- Миңа стадионга............

***

- Сезгә нәрсә................?

- Яңа сүзләрне..........

***

- Дәрестә без нишләргә...............?

- Без.....................

***

- Дустың нәрсә.....................?

- Ул татарча.......................................

***

- Ул................ укый?

-............... укый.

- Нинди............... укый?

-....................... укый.

4.

Боеруны һәм үтенечне ничек белдерәбез? Как выражаем повеление и просьбу?

How to express a command and a request?


+28. Тыңлагыз, кабатлагыз һәм укыгыз. Прослушайте, повторите и прочитайте. Listen, repeat and read.


Яңа сүзләрне укы. Прочитай новые слова. Read the new words.

Бу текстларны укыгыз. Прочитайте эти тексты. Read these texts.

Ул бу җөмләләрне укысын. Пусть он прочитает эти предложения. Let him read the sentences.

Алар бу диалогларны укысыннар. Пусть они прочитают эти диалоги. Let them read the dialogues.

Date: 2015-07-25; view: 419; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию