Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Допоміжна. Балабанова Л.В. Стратегічне маркетингове управління конкурентоспроможністю підприємств: навч





Балабанова Л.В. Стратегічне маркетингове управління конкурентоспроможністю підприємств: навч. посіб / Л.В. Балабанова, В.В. Холод; Дон. держ. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського. – К.: Професіонал, 2006. – 448 с.

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ

www.mapia.ua

www.gorstat.kiev.ua

 

 

Висновки

Курсовий проект передбачає закріплення одержаних знань з дисципліни «Проектування об’єктів готельно-ресторанного господарства» і є самостійною роботою, яка свідчить про оволодіння студентом методиками проектування об’єктів готельно-ресторанного господарства, вмінні професійно виконувати завдання, пов’язані з забезпеченням раціональної організації технологічних процесів, поліпшення якості надання послуг, з розробкою та впровадженням заходів щодо підвищення ефективності роботи об’єкту готельно- ресторанного господарства.

Написання курсового проекту є необхідним етапом для закріплення теоретичних та практичних знань, здобутих студентами на лекціях та під час практичних занять; відпрацювання навичок самостійної роботи з елементами творчого пошуку, ініціативності; вироблення вміння узагальнювати теоретичні матеріали, аналізувати практичну інформацію, працювати зі спеціальною літературою та довідниковими матеріалами; розвитку уміння формулювання власних висновків. При описі деяких пунктів курсової спиралась на ДСТУ відповідно до норм для ресторану класу «люкс».

 

 

Компоновочне рішення закладу ресторанного господарства”

 

ПЛАН І-го поверху готелю (приклад)


 


Дизайнерське рішення фасаду будівлі готелю (приклад 2)

 

Планувальні схеми душової (приклад)

 

Планувальні схеми санітарних вузлів (приклад)

 

 

Місткість закладів ресторанного господарства за категоріями готелів (Витяг з ДБН В.2.2-20:2008 Будинки і споруди. Готелі)

Заклад ресторанного господарства1 Мінімальна кількість місць, % місткості готелю, за категоріями готелів2
* ** *** **** *****
Ресторан        
Кафе          
Їдальня  
Буфет        
Бар:          
при вестибюлі     1,5    
на жилому поверсі      
при басейні    
при сауні    
при спорткомплексі    
при зальному комплексі      

Примітка до додатку 6:1 Розташовані в готелях заклади ресторанного господарства проектують відкритими (загальнодоступними, але з переважним обслуговуванням проживаючих у готелі, що мають доступ як з готелю, так і з населеного пункту, де розташований готель) та закритими, які обслуговують лише проживаючих.

2 Рекомендована місткість закладів ресторанного господарства крім їдалень для персоналу. У готелях категорій **–***** слід передбачати заклади ресторанного господарства для персоналу з розрахунку одночасної мінімальної посадки 30% – в їдальнях, 2% – у буфетах, у готелях категорії * – відповідно 20 і 10%.


 

РЕКОМЕНДОВАНИЙ СКЛАД І РОЗРАХУНКОВА КІЛЬКІСТЬ ВІДВІДУВАЧІВ ФУНКЦІОНАЛЬНИХ ГРУП КЛУБНОГО КОМПЛЕКСУ ДБН В.2.2-16-2005

Найменування приміщень Кількість відвідувачів,1) люд.
             
Загальна місткість клубної частини   150 (175)2) (350)2) 600 (675)2) 900 (1000)2)  
Група приміщень для відпочинку та розваг
Загальна місткість групи у тому числі:            
вітальня           50(20+30)
відеобар (буфет)          
відеокафе  
танцзал (дискотека)      
зали ігрових автоматів та атракціонів          
вітальня-ігрова настільних або комп'ютерних ігор          
більярдна          
дитяча ігрова        
Лекційно-інформаційна група приміщень
Загальна місткість групи у тому числі:            
відеокомплекс (відеозал, відеокабіни, відеотека)            
аудиторія (кінозал)      
зал святкувань та обрядів        
виставочний зал (музей)      
навчальний кабінет (бізнес-клас)            
бібліотека, тис. од. зберігання місць у чит залі     - 2 3 6 25 25
Гуртково-студійна група приміщень  
Загальна місткість групи: у тому числі:            
гуртки універсального призначення            
за інтересами          
сценічна студія (хорові, театрально-драматичні, оркестрові, музично-виконавські, хореографічні та циркові гуртки)        
технічна студія (технічні та ін.)        
художня студія (образотворчого мис­тецтва, художніх промислів та ремесел, національних традицій та етнографії)        
кінофотостудія    
Група фізкультурно-оздоровчих приміщень
Загальна місткість групи в тому числі:        
зал для групових занять загальнофізичною підготовкою (включаючи ігри з м'ячем)      
зал для занять ритмічною або оздоровчою гімнастикою       25+15
ігрова настільного тенісу        
зал боротьби    
тренажерна кімната        
1) Допускається перерозподіляти місткість приміщень у межах кожної групи. 2) У дужках дана місткість клубного комплексу разом з групою фізкультурно-оздоровчих приміщень.  
                                           

 

Date: 2015-07-25; view: 789; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию