Сапожников С.В

КРИМСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

С.В. Сапожников

ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ

ТА БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС

За редакцією члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Глузмана О.В.

Рекомендовано

Міністерством освіти і науки України

як навчальний посібник для студентів

вищих навчальних закладів

Дніпропетровськ – 2010

УДК 378.1 (4-13)

ББК 74.580 (4)

С 19

Гриф надано

Міністерством освіти і науки України

(лист № 1/11-8404 від 08.09.2010 р.)

Рецензенти:

М.Б. Євтух д-р пед. наук, проф., дійсний член НАПН України, академік-секретар відділення педагогіки і психології вищої школи НАПН України.

Л.І. Редькіна д-р пед. наук, проф., завідувач кафедри педагогіки РВНЗ ״Кримський гуманітарний університет״ (м. Ялта).

Н.П. Волкова д-р пед. наук, проф., професор кафедри практичної психології Дніпропетровського університету економіки і права.

Друкується за рішенням Вченої ради Республіканського вищого навчального закладу ״Кримський гуманітарний університет״ (м. Ялта) (протокол № 5 від 30.12.2009 р.) та Вченої ради Дніпропетровського гуманітарного університету (протокол № 1 від 16.02.2010 р.).

Сапожников С.В.

С 19 Педагогіка вищої школи України та Болонський процес: Навч. посіб. – Дніпропетровськ: Інновація, 2010. – 358 с.

ІSBN 978-966-8676-42-0.

У навчальному посібнику висвітлено загальні засади педагогіки вищої школи, історію і сьогодення вищої освіти в Україні, сутність, зміст і завдання процесу навчання, методи, форми і засоби його організації відповідно до рекомендацій Болонського процесу, сучасні технології навчання з урахуванням новітніх тенденцій розвитку українського суспільства. Детально викладено вимоги до особистості сучасного викладача вищого навчального закладу. З позицій входження України в Європейський освітній простір наведені особливості підготовки спеціалістів у країнах Чорноморського регіону.

Навчальний посібник призначений для студентів магістратури та аспірантів вищих навчальних закладів. Може бути використаний для самостійного вивчення окремих розділів дисципліни викладачами вищих навчальних закладів.

ІSBN 978-966-8676-42-0

© Сапожников С.В., 2010

ЗМІСТ

Передмова.................................................................................................. 5