Пояснительная записка. «Русский язык и культура речи»:

Соловьева Н.Н.

«Русский язык и культура речи»:

Самостоятельная работа

Методические рекомендации

для студентов заочной и очно-заочной

форм обучения

Направления подготовки: 080100.62 «Экономика»

080200.62 «Менеджмент»

Соловьева Н.Н. Русский язык и культура речи: самостоятельная работа (для студентов заочной и очно-заочной форм обучения): методические рекомендации. – М.: МГЭИ, 2015. - 53 с.

Одобрено кафедрой русского языка. Протокол заседания ка­фед­ры от 11 марта 2015 г. № 8. Для студентов Москов­ского гуманитарно-экономического института заочной и очно-заочной форм обучения по направлениям подготовки 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент».

© Московский гуманитарно-экономический институт, 2015

Содержание

Пояснительная записка ……………………………………………….. 4

Содержание дисциплины, основные понятия и вопросы для самоподготовки …………………………………………………………………………. 7

Вопросы для подготовки к зачету …………………………………… 24

Материалы и вопросы для подготовки к экзамену …………………. 27

Тезаурус …………………………………………………………………37

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины..46

Приложения ………………………………………………………………48

Пояснительная записка

Самостоятельная работа студентов заочной и очно-заочной форм обучения есть основной вид учебной деятельности обучающихся, что предполагает особую систему самоподготовки. Данная система предполагает работу с учебной литературой и другими научными источниками по тематике дисциплины, закрепление основных понятий и терминологии, организацию самопроверки по контрольных вопросам, выполнение требуемого количества контрольных работ. На этой основе настоящие рекомендации определяют:

- порядок компетенций, которые контролируются в ходе контрольных работ, а также во время зачета или экзамена;

- содержание дисциплины, представленное по темам с перечислением основных терминов и понятий, которые необходимо знать и использовать на практике, а также указанием вопросов, предназначенных для самоконтроля;

- конкретные рекомендации для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент»;

- список литературы для изучения и информационное обеспечение дисциплины.

Приступая к изучению дисциплины «Русский язык и культура речи» необходимо установить, на формирование каких компетенций она направлена. Таким образом, следует иметь в виду следующие компетенции:

· для направления подготовки 080100.62 «Экономика»

· способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

· способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

· способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

· осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

Ø для направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»

Ø владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

Ø умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

Ø способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19).

Перечисленные компетенции распределяются по темам дисциплины (См. Таблицу 1) и предполагают определенные средства контроля (См. Приложение 1), используемые комплексно в контрольных работах[1]. Последние при их удовлетворительном выполнении являются средством допуска к экзамену или средством оценивания знаний и умений студентов для выставления зачета.

Дисциплина «Русский язык и культура речи» включает в себя 14 тем, содержание которых отражает профессиональную направленность обучения. По каждой теме предлагается терминологический или понятийный минимум, требуемый для квалифицированного ответа на экзамене и для выполнения контрольных работ. Для каждой темы также предусмотрен перечень вопросов, направленных на самоподготовку и закрепление тематического содержания.

В заключение дается список литературы, освещающий тематику и проблематику дисциплины.

Таблица 1.

Тематическое содержание дисциплины «Русский язык и культура речи

Экзаменационная форма контроля предполагает ответ по билету, включающему три вопроса, из которых два носят практико-ориентированный характер. В качестве альтернативы может быть предложена подготовка и защита исследовательской работы. В этом случае уменьшается количество требуемых работ за счет тех тем, которые являются базовыми для исследования.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет и задачи культуры речи. Основные понятия.

Понятия язык и речь. Соотношение понятий язык и культура. Современный русский литературный язык. Русский язык как язык индоевропейский язык славянской ветви и восточнославянской его группы и его место среди других евро-азиатских языков. Дифференциация языка и речи на функциональные стили и разновидности. Уровневая система языка. Формы языка и речи.

Учение о культуре речи и другие лингвистические (лингвистика, лексикология, стилистика, диалектология, риторика и др.) и нелингвистические (психология, социология, логика, этика и эстетика, педагогика, литературоведение и др.) науки.

Культура речи в сфере правовой деятельности.

Требуемая терминология: язык, речь, литературный язык, современный язык, языковая семья, языковая ветвь, русский язык, культура речи, стилистика, стиль, функциональная разновидность, риторика.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Раскройте понятия язык и речь, их взаимосвязь и отличие.

2. Как соотносятся друг с другом язык и культура?

3. Какова стилистическая дифференциация современного русского языка и речи?

4. Каковы предмет и задачи культуры речи как самостоятельной дисциплины?

5. Раскройте характер взаимоотношений культуры речи с другими лингвистическими и нелингвистическими науками.

Рекомендуемая литература:1, 2, 3, 4, 10, 11.