Только тот, кто был учеником, сможет стать хорошим учителем»

Иногда непросто понять учителя. Он может быть строгим и даже грубым, делая замечания ученику, который зачастую выпучив глаза не понимает о чем идет речь. Но глаза учителя полны доброты, любви и заботы, его энергия окутывает ученика, добавляя ему сил, а ощутить ее ученик сможет только смиренно приняв, и осознав всю полноту и важность сказанного.

В то же время учитель учит безмолвно. Ученику достаточно просто наблюдать за учителем и он сможет очень многому научиться. Возможно на это уйдут годы, но «дорогу осилит идущий».

Преданность и благодарность учителю идет из самой глубины сердца ученика, а выражается действиями и послушанием.

Каждый ученик достоин своего учителя. Каждому учителю дается определенная задача в виде ученика. И когда ученик поднимается в познании, преображается, изливая тепло и любовь, тогда учитель благодарит небеса за оказанную помощь и благодарит ученика за уроки, которые он преподал учителю. Ведь любой процесс обучения - обоюден.

ПРИТЧА О СОВЕРШЕННОМ УЧИТЕЛЕ.

Один человек озадачил себя поиском совершенного учителя. Как-то прийдя к одному учителю он сказал: «Я ищу совершенного учителя, чтобы обучаться у него» Тот ответил ему «Я себя не считаю совершенным, но я знаю, что вон там дальше живет учитель, он лучше и совершеннее меня». Ученик пошел дальше. Найдя следующего учителя, спрашивает у него «Я ищу совершенного учителя». Тот ему отвечает: «Нет, я не совершенен, пожалуй в другом месте живет учитель более совершенный, чем я»

Так человек долго ходил, наконец пришел к Учителю, который ему отвечает: «Да, пожалуй для этого мира я совершенный учитель» Человек обрадовался, говорит: «Примите меня к себе на учебу», на что учитель ему ответил: «Увы, я ищу совершенного ученика…»

И тогда челок понял, что нужно было учиться у каждого из встретившихся учителей и тогда, стал бы совершенным учеником для этого совершенного учителя.