Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
| № | Тақырыбы | Бақылау түрі | Орындау мерзімі |
| Орта мектептегі математиканы оқытудың мақсаттары мен міндеттеріне, математиканың мазмұнына талдау жасау. МОӘ-нің (педагогикамен, логикамен, психологиямен, математиканың өзімен) басқа ғылымдармен байланысына талдау жасау. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 1-апта | |
| Күнтізбелік жоспар. Математикадан үлгі тақырыптық жоспар және сабақ конспектісі. | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 2-апта | |
| Ғылыми таным әдістерінің жалпы сипаттамасының талдауы. Мектептегі математика курсынан ұғымдарды анықтау, фигуралардың қасиетін үйрену, теоремаларды дәлелдеу барысында оларға сәйкес әдістерді қолдана білуге мысалдар келтіру. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 3-апта | |
| Математикалық ұғымдармен олардың қасиетін оқыту әдістерінің талдауы. Орта мектептің жаңа бағдарламасына сәйкес 7-11 сыныптардың математика оқулықтарының мазмұны мен құрылымының әдістемелік ерекшеліктерін үйрену. | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 4-апта | |
| Шәкірттердің танымдық қызметінің пәрменділігін арттыру әдістерін үйрену. Студенттерге математикадан сабақ өткізуде практикалық білім қалыптастыру, оларды мектептегі жұмыстарында қолдана білу. | Мәнжазба, тірек сызбалар Слайд дайындау. Бес жолды өлең құрастыру. | 5-апта | |
| Шәкірттердің материалдарды меңгеру әдістерін тексеру. Математиканы саралап оқыту, ТСО-ны қолдану. | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 6-апта | |
| Математикалық білім берудің негізгі бағыттарының дамуына талдау жасау. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 7-апта | |
| Математикадан сыныптарға арнап бақылау жұмыстарының нұсқаларын құрастыру және оларды шешу. | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 8-апта | |
| Математикадан сыныптарға арнап бақылау жұмыстарының нұсқаларын құрастыру және оны шешу. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 9-апта | |
| Есеп-математиканы оқытудың құралы. Есептерді классификациялау. | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 10-апта | |
| Математиканың сабағы. Математика сабағының конспектісін құрастыру, оны өткізу және талдау. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 11-апта | |
| Математика сабақтарында шәкірттердің өз бетімен істейтін жұмыстарын ұйымдастыру және оның мазмұны. | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 12-апта | |
| Математика сабағына қолдануға қажетті құралдар әзірлеу. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 13-апта | |
| Орта мектепте математикадан сыныптан тыс жұмыстар Математикадан сыныптан тыс жұмыстардың әртүрлерімен, формаларымен танысу, мектепте математика апталығын өткізу, математикадан сыныптан тыс жұмыстарды дайындап өткізе білу жөніндегі білік, дағды қалыптастыру | Бақылау жұмысы, есептер,ертегілер құрастыру, глоссарий | 14-апта | |
| Математика кабинетін жабдықтау. | Мәнжазба, тірек сызбалар, Венн диаграммасы, реферат, т.б. | 15-апта |
Date: 2015-06-11; view: 841; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |