Общая характеристика дисциплины

ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ТЕХНИКИ

ОД.А.4.1; цикл ОД.А.00 «Обязательные дисциплины и дисциплины по выбору»

основной образовательной программы подготовки аспиранта

Рекомендована Методическим Советом ФГАОУ ВПО УрФУ

для технических направлений и специальностей аспирантской подготовки

Присуждаемая ученая степень

Кандидат наук

Екатеринбург 2011

Программа составлена в соответствии с основной профессиональной образовательной программой послевузовского профессионального образования (аспирантура), Приказ Минобрнауки России от 16 марта 2011 г. № 1365, и учебными планами аспирантской подготовки технических направлений и специальностей.

Программа дисциплины составлена авторами:

Программа дисциплины одобрена на заседании кафедры:

Согласовано:

Председатель Методического совета УрФУ А.Ю. Коняев

Заведующий отделом докторантуры и аспирантуры Т.Л. Пиличева

© УрФУ, 2011

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Цель и задачи дисциплины «Философские проблемы науки и техники».

Изучение модуля-дисциплины направлено на формирование

научно-технической и философской культуры мышления специалиста, развитие творческого научного потенциала личности;

способности самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности

новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со

сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с

помощью информационных технологий;

способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный

уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности;

способности и готовности использовать углубленные знания в области естественнонаучных и гуманитарных дисциплин в профессиональной деятельности.

Цель курса – сформировать понимание феномена и сущности научного отношения человека к миру.

Задачи:

• сформировать понимание закономерностей и тенденций научно-технического прогресса;
• сформировать понимание социокультурных функций науки в современном обществе;
• изучить основные проблемы философии техники;
• развить способность к теоретическому осмыслению основ технического творчества;
• развить навыки категориального анализа и умения понимать и интерпретировать философские проблемы науки и техники;
• развить способность критически переосмысливать последствия научно-технического прогресса.