Тест к уроку №9

1. Может ли физическое «возвращение к природе», используемое всевозможными «духовными» методиками, помочь в решении современных проблем?

a. да, эти методики приближают человека к цели творения

b. нет, эти методики слишком много внимания уделяют проблемам тела, а не души

c. нет, эти методики основаны на подавлении и сокращении человеческого эгоизма, что противоположно общей природной тенденции

d. да, это поднимает человека на более высокую ступень

2. Чем отличается равновесие с природой на человеческом уровне от равновесия на более низких уровнях материи?

a. способностью к восприятию истинной реальности

b. степенью развития разума

c. интенсивностью ощущения природной силы любви («полноты жизни»)

d. наличием пространственно-временных ограничений

3. Почему человек не может быть счастлив, сократив свои эгоистические потребности?

a. т. к. этот путь ведёт к самоограничениям

b. человек может быть счастлив, сократив свои потребности

c. сократив свои потребности, человек может ощутить совершенство природы лишь временно, т. к. растущий эгоизм не позволит ему слишком долго довольствоваться подобным состоянием

d. т. к. в этом случае человек перестаёт испытывать удовольствие от жизни

4. Физическое возвращение к природе....

a. не имеет отношения к духовному процессу уравновешивания с ней

b. является первым этапом на пути к равновесию, на уровне мышления

c. является истинным ее познанием

d. нет правильного ответа

5. На каком уровне человек должен исправить свой эгоизм?

a. на уровне намерений, т. е. на уровне мысли, осознания

b. все ответы верны

c. на уровне практических действий по отдаче ближнему

d. на уровне физического воздействия на природу

Урок № 10

Мир – единый организм

Взаимосвязь частей природы

Эгоизм - материя нашего мира