СРСП Занятие № 1

1. Тема: Структура и организация работы родильного дома. Санитарно-гигиенический режим родовспомогательных учреждений.

2. Цель занятия: Формироватьзнания и умения студента по структуре и организации работы родильного дома, санитарно-гигиеническому режиму родовспомогательных учреждений.

3. Задачи обучения:

1. Формировать знания об организации и принципами работы акушерского стационара.
2. Формировать знания об основных функциях и задачах акушерского стационара.
3. Формировать знания о санитарно-гигиеническом режиме родовспомогательных учреждений.
4. Формировать знания об организации неонатальной помощи в родильном стационаре.

4. Форма проведения:

Обход родильного дома (наглядное знакомство со структурой, организацией и принципом работы приемного отделения, родильного блока, послеродового отделения и отделения новорожденных). Знакомство с санитарно-гигиеническим режимом родовспомогательных учреждений.

5. Задания по теме:

1. Участие в работе персонала приемного отделения, родильного блока, послеродового отделения и отделения новорожденных.

3. Знакомство с санитарно-гигиеническим режимом родовспомогательных учреждений.

6.Раздаточный материал: Схемы, рисунки

Литература

Основная:

1. Акушерство: учебник + СД /под ред. Г.М.Савельевой, В.Г.Бреусенко. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Бодяжина В.И., Жмакин К.Н. Акушерство- М.,2002.

дополнительная:

3. Клинические рекомендации. Акушерство и гинекология. Вып.2. Под ред. В.И.Кулакова. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008.

4.Л.А. Лысак. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии. Ростов на Дону, Феникс, 2004.-С 79-89.

Дополнительная:

1.Г.М. Савельева.- Акушерство.-Москва.- М, 2000.

2. Г.М. Савельева, Л.Г. Сиченава.- Акушерство и гинекология. ГЭОТАР. - М, 1997.

8. Контроль: ситуационные задачи, тесты