Тема 9. Неотложные состояния в кардиологии

Цель занятия: усвоение алгоритма решения основных задач в области диагностики, лечения, профилактики и реабилитации больных с основными неотложными состояниями в кардиологии.

Задачи:

Знать:

1. этиологию основных неотложных состояний в кардиологии.
2. патогенез основных неотложных состояний в кардиологии.
3. классификацию основных неотложных состояний в кардиологии.
4. клинические проявления основных неотложных состояний в кардиологии.
5. диагностику основных неотложных состояний в кардиологии.
6. лечение основных неотложных состояний в кардиологии.

Уметь:

1. выявить основные неотложные состояния у кардиологических больных путем физикального обследования, лабораторных и инструментальных методов исследования.
2. установить предварительный диагноз у кардиологических больных с неотложными состояниями.

План практического занятия:

1. Контроль исходного уровня знаний.
2. Клинический разбор тематического больного в палате с оценкой практических навыков (сбора жалоба, анамнеза и объективного исследования).
3. Обсуждение тематического больного в учебной комнате с изучением на конкретном примере этиологии, патогенеза, клинической картины и диагностики при одном из неотложных состояний в кардиологии, формулировкой развернутого диагноза и назначением индивидуализированного лечения.
4. Обсуждение тактики ведения больных с основными неотложными состояниями в кардиологии.
5. Заслушивание и обсуждение рефератов по темам УИРС.
6. Контроль конечного уровня знаний, решение тестов и/или ситуационных задач по теме занятия.

Перечень знаний по итогам занятия.

Студент должен знать: этиологию, патогенез, клинику, диагностику и принципы лечения основных неотложных состояний в кардиологии.