Пермь 2009г. Тема 8.1 Эпидемиологический надзор за внутрибольничными инфекциями

Тема 8.1 Эпидемиологический надзор за внутрибольничными инфекциями.

Цель занятия

Внутрибоьничные инфекции привлекают внимание служб здравоохранения из-за большой эпидемиологической и социальной значимости, они усугубляют состояние здоровья больных в стационарах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, наслаиваясь на основные заболевания, наносят существенный вред здоровью медицинского персонала. Отсюда очевидно, что эпиднадзор за ВБИ имеет приоритетное значение. Обсудить теоретические и практические проблемы эпиднадзора за ВБИ.

Врач интерн должен знать:

1. Определение понятия ЭН ВБИ, его цели, задачи, условия

2. Структуру исодержание ЭН за ВБИ

3. Особенности ЭН за ВБИ на учрежденческом и территориальных уровнях.

4. Критерии оценки эффективности ЭН за ВБИ на учрежденческом и территоиальном уровнях

Врач интерн должен уметь:

1. Организовывать ЭН за ВБИ на учрежденческом и территориальном уровнях и оценивать его эффективность.

Содержание занятия

В процессе собеседования с врачами-интернами преподаватель выясняет, как усвоены вопросы темы, после чего происходит обсуждение результатов изучения эффективности ЭН за ВБИ

Длительность занятия 4 часа

Место проведения: аудитория кафедры — семинар, решение ситуационных задач

Оснащение:

учебно-наглядные пособия, мультимедиа презентации, дидактическая техника и учебно-методические разработки

Работа на занятии

Самостоятельная работа 11 часов

В процессе самоподготовки интерн на основе базовых знаний, полученных по ЭН за ВБИ на додипломном уровне подготовки, проводит сбор информации характеризующей организацию и проведение ЭН за ВБИ в условиях конкретного ЛП или ФГУЗ, оценивает его эффективность дает рекомендации по улучшению этой работы.

Врвч-интерн должен уметь ответить на следующие вопросы

· Определение понятия ВБИ, приоритетность изучения данной проблемы на современном этапе, факторы, механизм развития и проявления ЭН при ВБИ

· ЭН за ВБИ, его цель, задачи, методические подходы к организации взаимодействия лечебной и санэпид службы

· содержание информационной диагностической и управленческой подсистем ЭН за ВБИ.

· Перспективы совершенствования ЭН за ВБИ

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

1. Во вступительном слове преподаватель определяет учебную цель занятия.

2. Проверка исходного уровня знаний осуществляется в виде беседы по вопросам.

3. Основная часть семинара проводится преподавателем в виде групповой дискуссии по

вопросам, с которыми интерны были ознакомлены заранее.

Вопросы

1.Приоритетные проблемы ВБИ в современных условиях.

2.Санэпиднадзор за ВБИ, его цель, организационные основы.

3.Цель и задачи больничной гигиены

4. Далее интерны читают доклады (краткие сообщения) по заранее предложенным темам в рамках занятия

5. Преподаватель привлекает слушателей к обсуждению проблем, затронутых в докладах.