Виды мышления. Качества мышления

Виды мышления:

1. По характеру решаемых задач:

- теоретическое – направлено на нахождение общих закономерностей.

- практическое - направлено на разрешение частных конкретных задач.

2. По способу решения задач (по генезису развития):

-наглядно-действенное (предметно-действенное) - инструментом является предмет.

Особенность - с его помощью нельзя решить поставленную задачу без участия практических действий. Поэтому у него такая тесная связь с практикой.

-наглядно-образное – непосредственно связано с восприятием человека окружающей действительности и без него совершаться не может. Отличительные признаки: симультанность (одновременность), импульсивность и синтетичность.

-словесно-логическое (понятийное) – используя этот вид мышления, человек может анализировать, сравнивать явления, предметы, ситуации, оценивая предмет, ситуацию, явление, как со своей точки зрения, так и с других точек зрения.

- абстрактно-логическое (отвлеченное) - выделение существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных.

3. По степени развёрнутости:

-дискурсивное (логическое) - опосредованно логикой рассуждений, а не восприятия.

-интуитивное - мышление на основе непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира.

4. по степени новизны и оригинальности:

-творческое (продуктивное) - мышление на основе творческого воображения.

-воссоздающее (репродуктивное) - мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников.

5. По средствам мышления:

- вербальное - мышление, оперирующее отвлеченными знаковыми структурами.

- наглядное - мышление на основе образов и представлений предметов.

6. По функциям:

- критическое - направлено на выявление недостатков в суждениях других людей

- творческое - связано с открытием принципиально нового знания, с генерацией собственных оригинальных идей, а не с оцениванием чужих мыслей.

Качества мышления:

1. самостоятельность (умение человека выдавать новые идеи, задачи и находить нужные ответы и решения без посторонней помощи)

2. широта (наличии у человека широкого кругозора, способность видеть явления с разных сторон и во взаимосвязи с другими явлениями)

3. глубина (умение проникать в суть сложных задач, способность видеть проблему там, где ее не видят другие)

4. гибкость (умение быть свободным от принятых шаблонов, быстро менять свою деятельность под влиянием обстоятельств)

5. инициативность (постоянное стремление к самостоятельному поиску и решению проблем)

6. быстрота (скорость решения задач и легкость в восприятии идей)

7. оригинальность (способность генерировать новые идеи)

8. пытливость (потребность всегда находить оптимальное решение задач)

9. критичность (объективная оценка предметов и явлений, стремление подвергнуть сомнению существующее гипотезы)

10. торопливость (непродуманность аспектов исследования проблемы, рассматривая только отдельны её стороны, не точные ответы и суждения)