Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Техника взятия соскоба на энтеробиоз
Цель: обследование ребенка на наличие яиц остриц.
Оснащение:
- глазная лопатка
- пенал, штатив
- клеол
- бланк-направление
- стеклограф
- резиновые перчатки
Обязательные условия:
- утром, перед проведением процедуры, гигиену промежности непроводить
- привести ребёнка в инфекционный кабинет, где медсестра возьмёт соскоб на энтеробиоз по методу Рабиновича
- провести с ребёнком беседу о предстоящей манипуляции.
| Этапы | Обоснование | |
| Подготовка к процедуре | ||
| Объяснить маме / родственникам цель и ход проведения процедуры, получить согласие | Обеспечение права на информацию, участие в процедуре | |
| Подготовить необходимое оснащение | Обеспечение чёткости и быстроты выполнения процедуры | |
| Смочить лопатку в клеоле, поставить в штатив, подсушить | Поверхность лопатки станет клейкой | |
| Вымыть и осушить руки, надеть перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности | |
| Выполнение процедуры | ||
| Уложить ребенка на левый бок, верхнюю ногу согнуть в коленном суставе и отвести вверх | Облегчение доступа к перианальной области | |
| Пальцами левой руки раздвинуть ягодицы ребенка и зафиксировать его | Обеспечение достоверных результатов исследования. Предупреждение травм. | |
| Провестисоприкосновениелопаткискожейперианальныхскладок. | Правильность выполнения процедуры | |
| Поставитьлопаткувсоответствующеегнездоштатива | Обеспечение достоверныхрезультатов исследования | |
| Завершение процедуры | ||
| Использованныелопатки–прокипятитьвмыльномрастворе, штативипеналпротеретьтампоном, смоченнымв 70о С2Н5ОНипромытьмыльнымраствором | Обеспечение инфекционной безопасности | |
| Снять перчатки и поместить в дезраствор. Вымыть и осушить руки | Обеспечение инфекционной безопасности | |
| Как можно раньше транспортировать материал в лабораторию в сопровождении направления | Обеспечение достоверностиисследования | |
Техника взятия мазка из зева и носа на дифтерию (BL)
Цель: собрать материал для бактериологического исследования.
Показания:
обследование больных с ангиной;
при подозрении на дифтерию;
обследование бактерионосителей после их санации;
обследование детей, вновь поступающих в детские дома, школы - интернаты,
специальные учреждения;
обследование детей, подлежащих оперативному вмешательству по поводу ЛОР
патологии
Противопоказания: проведенная антибактериальная терапия.
Оснащение:
- стерильные пробирки с сухими ватными тампонами, укрепленными на концах стержней;
- штатив для пробирок;
- стерильный шпатель в лотке;
- маска, перчатки;
- бланк - направления в лабораторию;
- стеклограф, ручка.
Обязательные условия:
- забор материала проводится утром натощак;
- предупредить больного, чтобы утром не чистил зубы, не орошал зев.
- при необходимости проводиться забор материала через 2 часа после еды.
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к процедуре | |
| Объяснить маме и ребенку цель и ход проведения процедуры, получить согласие. | Обеспечение права на информацию, участие в процедуре |
| Подготовить оснащение, поставить на инструментальный столик - расположить по правую руку. Выписатьнаправление в лабораторию. | Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
| Стеклографом промаркировать пробирки «Н» - нос, «3» - зев. | Правильность проведения обследования. |
| Вымыть и осушить руки, надеть маску и перчатки. | Обеспечение инфекционной безопасности |
| Выполнение процедуры | |
| Усадить ребенка лицом к источнику света и при необходимости зафиксировать его с помощью помощника: ребенка берут на руки, ноги ребенка помощник охватывает своими ногами; руки и туловище фиксирует одной рукой; голову держит, положив ладони другой руки на лоб ребенка | Необходимое условие для проведения процедуры |
| Правой рукой извлечь ватный тампон из пробирки, маркированный знаком «Н». | Маркированный «Н» означаетнос |
| Большим пальцем левой руки приподнять кончик носа ребенка. | Обеспечение доступа к слизистой оболочке носовых ходов |
| Осторожно ввести тампон вращательными движениями в один носовой ход, затем в другой, плотно прикасаясь к их стенкам; глубина введения 0,5 - 1,5 см в зависимости от возраста. | Условие, обеспечивающее эффективность проведения процедуры. |
| Собрав материал поместить тампон в пробирку, не касаясь её краев. | Обеспечение достоверностирезультата исследования. |
| Прикрепить направление на пробирку с помощью резинки и установить пробирку в штатив. | Обеспечение достоверностирезультата исследования. |
| Попросить ребенка широко открыть рот и шпателем нажать на корень языка Примечание: ребенку младшего возраста открыть рот с помощью шпателя, взяв его как писчее перо левой рукой, ввести в ротовую полость до зубов, повернуть ребром и провести по боковой поверхности десен до места окончания зубов, после чего перевернуть его плашмя, поместить на корень языка и резко нажать на него | Обеспечение доступа к зеву. Обеспечение правильности проведения процедуры и доступа к зеву |
| Правой рукой извлечь ватный тампон из пробирки, маркированной знаком «3» | Маркировка «3» означает зев. |
| Осторожно, не касаясь языка и щек, ввести тампон в полость рта | Правильность выполненияпроцедуры. |
| Снять тампоном слизь с небных дружек и миндалин в следующей последовательности: дужка - миндалина - язычок -дужка – миндалина Примечание: при наличии пленок взять мазок на границе здоровой и больной ткани. | Правильность выполненияпроцедуры. Место наибольшего скопления возбудителя. |
| Извлечь тампон из ротовой полости и поместить в пробирку не касаясь её краев. | Обеспечение достоверныхрезультатов. |
| Прикрепить направление на пробирку с помощью резинки и установить пробирку в штатив. | Обеспечение достоверностирезультата исследования |
| Завершение процедуры | |
| Снять перчатки и поместить в дезраствор, снять маску. | Обеспечение инфекционнойбезопасности |
| Вымыть и осушить руки. | Соблюдение санитарныхправил. |
| Отправить материал в бактериологическую лабораторию (не позднее 3 часов после забора при условии хранения в холодильнике) | Обеспечение достоверностиисследования |
Date: 2015-07-01; view: 2192; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |