Задачи учебно-ознакомительной практики

Задачами учебно-ознакомительной практики являются:

1. выработать у студентов навыки самостоятельной работы со специальной литературой, а также сбора и обработки информации для написания курсовых работ;

2. приобретение навыков и умений сопоставлять концепции, формулировать собственное мнение, разрабатывать свои предложения и рекомендации;

3. освоение студентами методов самостоятельной работы с ПК, введения, обработки и вывода информации.

4. знакомство со структурой и порядком работы библиотеки.

5. сбор необходимых материалов и документов для выполнения курсовых работ.

6. ознакомление с деятельностью организации, органа государственной (муниципальной) власти, структурой управления и функциями основных подразделений;

7. определение места и роли службы по управлению персоналом в данной организации;

8. изучение нормативно-правовой базы обеспечения деятельности по управлению персоналом в организации;

9. выявление сложившейся системы работы с персоналом, описание особенностей работы основных подсистем управления персоналом;

10. сбор эмпирических материалов для анализа структуры, содержания деятельности, показателей состояния работы с персоналом в организации;

11. разработка рекомендаций по совершенствованию отдельных составляющих работы по управлению персоналом.

Практика направлена также на приобретение первичных навыков адаптации в трудовом коллективе.

3. Место учебно-ознакомительной практики в структуре ООП бакалавриата 080400 «Управление персоналом» профиль «Управление персоналом организации»

Учебно-ознакомительная практика является составной частью профессионального цикла Б3 ОПП. Студент приступивший к учебно-ознакомительной практике должен
знать:

- основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;

- основные нормативные правовые документы;

- основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных;

- основные этапы развития менеджмента как науки и профессии;

уметь:

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- анализировать и оценивать исторические события и процессы;
- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

- проводить анализ отрасли (рынка) используя экономические модели;

- использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации);

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

владеть:

- культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
- программным обеспечение для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологиями.

Для полноценного прохождения учебно-ознакомительной практики студенту необходимо получить следующие знания по дисциплинам: «История», «Философия», «Правоведение», «Экономика», «Информационные технологии в управлении», «Теория управления».