Тест: насколько у вашего ребенка развиты организаторские способности

Возможно, ваш ребенок в дальнейшем станет начальником. Разумеется, для этого нужны организаторские способности. Есть ли они у ребенка, покажет следующий тест. Задайте ему вопросы, а потом ознакомьтесь с результатами теста.

1. Представь, что ты решил(а) откладывать немного из своих карманных денег. Как ты будешь это делать?

а) буду класть в копилку;

б) буду отдавать на хранение родителям;

в) не буду откладывать вообще.

2. Представь, что ты оказался(лась) в музее. Какой экспонат ты пойдешь рассматривать в первую очередь?

а) старинную вазу или статую;

б) картину известного художника;

в) огромные часы.

3. Нравится ли тебе собирать цветы в лесу?

а) да, нравится;

б) нет;

в) иногда.

4. Представь, что к тебе в гости пришли друзья, а ты их совсем не ждал(а). Огорчит ли тебя этот визит?

а) нет, я всегда рад(а) друзьям;

б) не подам виду, что не очень рад(а) их видеть;

в) обязательно попрошу заранее предупреждать.

5. Кем бы ты хотел(а) стать в будущем?

а) артистом(ткой);

б) музыкантом(ткой);

в) писателем(ницей).

6. Представь, что родители отправили тебя за продуктами. Где ты предпочтешь купить все, что тебе нужно?

а) на базаре;

б) в супермаркете;

в) в любом магазине, который находится ближе всего.

7. Хотел(а) бы ты жить за городом? Если ты там уже живешь, нравится ли это тебе?

а) нет. Слишком много работы и мало свободного времени;

б) да, жизнь за городом мне очень нравится (или я хотел(а) бы так жить);

в) я никогда не задумывался(лась) об этом.

Когда ваш ребенок ответит на все вопросы, ознакомьтесь с результатами теста.

1. а) – 3, б) – 2, в) – 1.

2. а) – 2, б) – 1, в) – 3.

3. а) – 3, б) – 1, в) – 2.

4. а) – 3, б) – 2, в) – 1.

5. а) – 2, б) – 3, в) – 1.

6. а) – 1, б) – 3, в) – 2.

7. а) – 3, б) – 1, в) – 2.

Теперь подсчитайте количество баллов.

Если ребенок набрал от 7 до 11 баллов – он тщательно продумывает все свои поступки до самых мельчайших деталей. Ребенок никогда ничего не делает под влиянием сиюминутного настроения. Но тем не менее иногда он может растеряться, особенно в те моменты, когда происходит что‑то непредвиденное. В будущем ваш ребенок сможет быть прекрасным организатором. Но он очень раним и чувствителен. Поэтому с раннего детства родителям нужно заботиться о том, чтобы сделать ребенка уверенным в себе. В этом случае ему намного легче будет справляться с трудностями.

Если ребенок набрал от 12 до 16 баллов – с любыми делами он справляется легко. У него явно есть великолепные способности организатора. Он умеет планировать свои дела шаг за шагом. А еще его совершенно не пугают неожиданности, он психологически готов к тому, что обстоятельства могут измениться в любую минуту. В будущем у него есть великолепные возможности стать руководителем. Но не забывайте, что по мере взросления люди меняются. И значит, у вашего ребенка могут появиться другие желания.

Если ребенок набрал от 17 до 21 балла – ему совершенно не свойственно заблаговременно обдумывать свои действия. Ребенок действует импульсивно, так ему намного легче справляться с делами. Разумеется, в дальнейшем все может измениться. Но пока нельзя говорить о том, что в будущем он будет великолепным руководителем. Ведь руководителю крайне важно уметь заранее планировать свои действия, обдумывать все ситуации. Импульсивность и эмоциональность в данном случае будут только вредить.