Для самоподготовки

к практическому занятию по теме:

«ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕЧЕНИЕ БЕРЕМЕННОСТИ»

и к деловой игре "ДИСПАНСЕРНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ЗА

БЕРЕМЕННОЙ ЖЕНЩИНОЙ".

I. ВВЕДЕНИЕ.

МОТИВАЦИЯ ЦЕЛИ:

В настоящее время отмечается снижение рождаемости, увеличивается число эмбрио- и фетопатий, невынашиваемости беременности, более 50% женщин госпитализируется во время беременности в связи с осложнениями.

Раннее выявление беременных, взятие их на диспансерный учет, своевременная санация женщин помогут сохранить жизнь и здоровье женщины и ребенка, тем самым увеличить население страны. Четкое усвоение роли медицинского работника в исходе беременности имеет значение в его подготовке.

II. ОБЩАЯ ЦЕЛЬ: Закрепить навыки диагностики беременности, методы наблюдения, обследования беременной женщины.

III. УЧЕБНО - ЦЕЛЕВЫЕ ЗАДАЧИ: в результате подготовки студент должен:

А.ЗНАТЬ:

1. Этапы развития зародыша и плода.

2. Изменения в организме беременной.

3. Признаки беременности и методы ее выявления.

4. Методы обследования беременных женщин.

5. Определение срока беременности и даты родов.

6. Диспансерное наблюдение за беременной женщиной.

7. Гигиену, режим, питание беременной женщины.

8. Методы психопрофилактической подготовки к родам.

Б.УМЕТЬ:

1. Провести опрос беременной.

2. Измерять АД, определять число дыхания, ЧСС.

3. Провести антропометрию.

4. Измерить размеры таза.

5. Провести наружное акушерское исследование.

6. Измерить объем живота, высоту стояния дна матки.

7. Определять срок беременности и наступление даты родов.

8. Провести беседы: «Режим и гигиена беременной», «Диета беременной».

9. Собрать информацию о проблемах беременной (психологических, физических, социально-экономических, сексуальных).

IV. ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ.

По программе предмета "Основы сестринского дела" изучалась техника приготовление дезинфицирующих растворов различных концентраций, дезинфекция, проведение антропометрии, измерение АД, ЧСС, ЧДД. Следует повторить этот материал для применения в ходе занятия.

V. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Студентам

(план изучения темы).