Теории общественно-экономической формации

***

Тип господства, основанный на целерациональном действии://
+легитимный//
харизматический//
традиционный//
авторитарный//

демократический

***

В большей мере на принятие решения о самоубийстве по Э. Дюркгейму влияют …://
особенности воспитания//
+социальные причины, например, степень интеграции человека в группу//
особенности психики конкретного человека//
расовая и национальная принадлежность//

ксенофобия

***

Целерациональный тип действия- это …://
+действие, основанное на точном расчете, когда субъект действия точно знает какова цель действия и каковы пути достижения этой цели//
тип действия, основанный на привычке к определенному типу действия
действие основанное на эмоциях//
тип действия, основанный на вере в ценность самого действия (действие, основанное на долге или чести)//

конформистский тип действия//

действие, основанное на точном расчете, когда субъект действия не знает какова цель действия и каковы пути достижения этой цели

***

Два типа социальных фактов по Э. Дюркгейму://
первичные и вторичные//
идеальные и реальные//
+материальные и духовные//
совершенные и несовершенные//

природные и общественные

***

Традиционный тип господства по М.Веберу основан на …://
+личных и родственных связях, личной преданности//
законе//
страхе//
принуждении//

уважении

***

Социальное действие, по М.Веберу, обладает следующими существенными признаками://
смыслом//
направленностью «на другого»//
+смыслом и направленностью «на другого»//
эмоциональностью//

расчётом и умыслом

***

Метод социологии, разработанный Э.Дюркгеймом, назывался …://
социальная статика//
+каузальная статистика//
социальная динамика//
структурно-функциональный анализ//

динамический

***

Идеальный тип М.Вебера – это …://
+шаблон, идеальная конструкция с которым сравниваются реальные социальные явления//
результат эксперимента//
состояние общества//

результат наблюдения//

результат статистических исследований

***

Ядром социальной структуры согласно марксист­ской теории являются?://

+классы//

общественные слои//

социальные слои//

социальные группы//

«третье сословие»

***

Марксистскому учению об основе социальной структуры общества противостоит теория?://

социальной интеграции//

социальной диспозиции//

+социальной стратификации //

социальной ориентации//

социальных интересов

***

Понятие «страт а» введено в научный обиход://

просветителями//

+западной социологией//

советской социологией//

социальной философией//

историческим материализмом

***

Биполярная модель структуры общества принадлежит?://

Аристотелю//

+К.Марксу//

Платону//

Сталину//

Сорокину

***

Что составляет основу мобильности страт:?://

демократичность//

закрытость//

+открытость//

сословность//

привелигированность

***

Кем был введен термин «социальная мобильность» в 1927 году?://

Б.Барбером//

Л.Турэном //

+П.Сорокиным//

Л.Уорнером//

Р.Дарендорфом

***

Передвижение индивида без изменения статуса относится к мобильности?://

+горизонтальной//

классовой//

вертикальной//

иерархической//

динамической

***

Какое из перечисленных понятий не имеет прямого отношения к социальной структуре общества://
Стратификация//
+Социализация //
Социальная мобильность//
Маргинальность//

Номад

***

Назовите направления социальной мобильности://
межпоколенное, внутрипоколенное//
межгрупповое, внутригрупповое//
профессиональное, индивидуальное//
+вертикальное, горизонтальное//

расовое

***

Характеристика социальной мобильности, которая показывает, какое количество индивидов изменило свое социальное положение по вертикали за://

единицу времени//

экстенсивность
+интенсивность//
всеобщность//
функциональность//
скорость

***

П.Сорокин считал, что в экономической стратификации действует …://
только тенденция к выравниванию доходов//
только тенденция к стратификации//
+тенденция к выравниванию доходов и тенденция к стратификации//
только тенденция к постоянному обогащению одного слоя общества//

только тенденция к постоянному выравниванию прав и свобод

***

Каким понятием можно определить внутренне неорганизованное временное собрание людей, обладающих пространственной близостью, общими внешними стимулами, интересами и эмоциональной общностью, которые реагируют на поведение друг друга://
Масса//

Аудитория//
+Класс//
Социальная агрегация//

Толпа

***

Референтная группа – это такая группа://
в которой человек учится, или работает//
к которой человек принадлежит//
в которой все члены группы контактируют друг с другом//
+с которой человек себя соотносит как с эталоном//

с которой человек находится в кровно-родственных связях

***

Как называют социальную группу, сформированную на основе межличностных отношений без официально утвержденных статусов://
Общество//

Политическая партия//
+Неформальная (неофициальная) группа//

Семья//
Толпа

***

Неформальными являются группы, которые://
Занимают промежуточное положение в социальном пространстве между так называемыми официальными группами//
Созданы в обход надлежащей регистрации в государственных органах//
Имеют учредительные документы, но которые еще ожидают своего утверждения в вышестоящих инстанциях//
+Основываются на эмоциональных факторах, взаимных симпатиях и неофициальных договоренностях//
По большей части создаются преступниками, торговцами наркотиков и тому подобное

***

Совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом на основании разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других, осознающих свою принадлежность к данной группе и признающихся членами данной группы с точки зрения других людей, называется:
социальная стратификация://

+социальная группа//
социальная структура//

социальная агрегация//

социальный конгломерат

***

Среди социально- поселенческих групп выделяют://
профессиональные группы//
нации//
социальные классы//
+городское население//
страты

***

Стратификация это://
Синоним социальной структуры//
Процесс расчленения сложных понятий на более простые//
Переходный период от традиционного к индустриальному обществу//
+Неравенство социального положения разных слоев общества//

Принадлежность к определённому этносу

***

Социальная мобильность означает://
Движение людей в физическом пространстве//
+Движение человека или группы в социальном пространстве, которое сопровождается изменением социальной позиции, приобретением нового статуса//
Выполнение индивидами свойственных им обязанностей//
Усвоение новой информации, приобретения умений и знаний//
Разрушение социальной организации

***
Основным критерием классового расслоения в современном обществе, по Марксу является://
Общий стиль жизни семей, которые относятся к той или другой классовой группе//
Обладание землей и недвижимостью, которая дает возможность получать ренту//
Психологические особенности людей и их собственный выбор//
Рядовой размер ежегодной прибыли//
+Обладание (собственность) средствами производства, наличие или отсутствие капитала

***

Какие критерии классового расслоения предложены Максом Вебером://
+Богатство, власть, престиж//
Обладание средствами производства, частная собственность//
Социальные статусы, которые определяется типом профессии и уровнем образования//
«Сознание рода», психологическое состояние человека и ее отношение к обществу и разным социальным группам//
Ежегодная прибыль в виде дохода на капитал, ренты или заработной платы

***
Для "закрытых" стратификационных систем характерным является://
высокий уровень социальной мобильности//
+низкий уровень социальной мобильности//
уровень социальной мобильности приблизительно одинаков и в "открытых" и в "закрытых " социально-стратификационных системах//

все ответы верны//

все ответы неверны

***
Что не является признаком высшего класса?://
Практика «классового исключения»//
Обладание высшим социальным статусом//
Контроль над значительными социальными ресурсами//
+Значительный удельный вес в структуре населения//
Стремление скрыть личную жизнь от «желтой прессы»

***

Что не относится к предпосылкам институционализации?://

возникновение потребностей//

общие цели//

формирование социальных связей//

+возникновение городов//

закрепление образцов поведения

***

Обезличенность требований к тому, кто вклю­чается в деятельность института, обосновывается?://

представлением о человеке как винтике//

+сходными ролевыми ожиданиями//

независимостью функционирования социального института//

нестабильностью функционирования социального института//

зависимостью функционирования социального института

***

Перерегуляция институциональных со­циальных связей предполагает?://

уничтожение института//

утрату необходимости института//

+замену одного института другим//

применение соответствующих санкций//

кардинальное изменение регуляции социальных связей

***

Одним из фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении, является://

армия//

церковь//

школа//

+семья//

собственность

***

Определите кто является основным субьектом института науки://

министр науки//

научные институты//

академия наук//

+научное сообщество//

менеджеры науки

***

Как называется процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, приведение их в систему, которая способна действовать в направлении удовлетворения некоторой общественной потребности?://
Социализация//
Организация//
+Институционализация//
Модернизация//
Стратификация

***

При каких условиях процесс институционализации имеет большие шансы завершиться возникновением нового института?://
Если на то есть политическая воля правителей или государственного руководства//
Если принимается соответствующий закон на государственном уровне//
Если есть соответствующее финансирование и материальные ресурсы//
+ Если существует стойкая социальная потребность в регулировании определенного типа отношений или деятельности//
Если ученые обосновали целесообразность существования института.

***

Функции, для выполнения которых создавался данный институт это://
Латентные функции//
Неспецифические функции//
Специфические функции//
Дисфункции функции//
+ Явные функции

***

Институционная структура общества является://

Суммой социальных институтов//

Суммой социальных институтов, которые существовали в течение всей истории данного общества//

Системой социальных позиций и социальных групп, присущих данному обществу//

+ Системой основных, базовых и других институтов, которые отвечают типу конкретного общества и возникли историческим путем//

Система ценностей, норм, символов, ролей, которые отвечают конкретной институции

***

Сущность бюрократии заключается://

в установлении демократического контроля//

в стремлении чиновников усилить контроль над своей деятельностью//

в установлении персонифицированной ответственности чиновников//

в стремлении нарушать установленные правила//

+ в нарастающем отчуждении исполнительной власти и концентрации власти в руках чиновников

***

Какой институт из нижеприведенных принадлежит к институтам культуры?://

Деньги//

+ Наука//

Все//

Многопартийность//

Политика

***

Социализация личности это://

адаптация к природной среде//

общение с окружающими//

+усвоение социального опыта человечества//

подготовка детей к взрослой жизни//

изменение социального статуса

***

Максимальное слияние личности со своей ролью называется://

ролевым поведением//

+ ролевой идентификацией//

ролевым схематизмом//

ролевой дистанцией//

ролевой игрой

***

Как называется статус, приобретаемый в результате свободного выбора и личных усилий://

главным//

личным//

+ достигаемым//

предписываемым//

игровым

***

Статус, получаемый человеком по рождению, называется://

достигаемый//

+ предписанный//

личный//

главный//

вспомогательный

***

Закрытому обществу соответствует как типичный статус://

главный//

+предписанный//

личный//

достигаемый//

ролевой

***

Сумма статусов, который человек занимает в обществе называется://

престиж//

+общественный статус//

предписанный статус//

достигаемый статус//

личный статус

***

Синонимом понятия «социальный статус» не является://

Социальный ранг//

Социальное положение//

Социальная позиция//

+Социальная роль//

Социальный уровень

***

Поведение человека или группы людей в обществе, которое не соответствует установленным социальным нормам или нарушает их, называется в науке://

Вызывающим//

Деструктивным//

+Отклоняющимся//

Нестандартным//

Грубым

***

Социальный статус — это://

поведение, ожидаемое от индивида//

+положение человека в обществе//

форма поощрения индивидов//

форма осуществления социофункций//

степень признания человека

***

Выберите правильное суждение://

новорожденный младенец – это личность//

+социализация присуща только человеку//

социализация заканчивается в зрелом возрасте//

социализация в первую очередь зависит от врожденных свойств// социализация не связана с характеристикой человека

***

Когда заканчивается социализация человека?://

С окончанием учебы//

Со вступлением в брак//

С того момента, как человек начинает сам себя обеспечивать//

С выходом на пенсию//

+Со смертью человека

***

Какие из перечисленных ниже потребностей А. Маслоу считает потребностями самого высокого уровня://

+саморазвитие, творческая самореализация//

служебный рост//

стремление получить признание, высокую оценку окружающих//

потребность в самосохранении//

стремление добиться успеха в жизни

***

Что является предметом социологии при рассмотрении личности?://

Место человека в мире как субъекта познания и творчества//

Психические, ментальные структуры и процессы//

+Структурные элементы личности, механизмы социализации//

Экзистенциальные проблемы//

Гносеологические проблемы

***

Выберите из перечисленных ниже статусов приобретенные://

Мужчина//

Сын//

Украинец//

+Студент//

Племянник

***

С каким утверждением Вы не можете согласиться?://

+Личности встречаются в современном обществе достаточно редко//

Личностью не рождаются, личностью становятся//

Индивид выступает в качестве исходного пункта развития личности, личность - результат развития индивида//

Личность отражает социально значимые черты общества, его культуры//

Включение личности в общество происходит через вхождение человека в разные социальные общности

***

Ожидаемое, типичное поведение человека, связанное с его социальным статусом, называется://

+социальная роль человека//

социальный статус человека//

авторитет человека//

престиж человека//

сохранение лица

***

Личность – это://

представитель человеческого рода//

+социальное качество, приобретаемое под влиянием общества//

особенности человек, составляющие его своеобразие//

уникальные черты//

уровень духовного развития человека

***

Состояние личности или общности, находящихся на грани разных культур, социальных групп, называют://
социальной мобильностью//
социальной стратификацией//
+ маргинальностью//
социальной структурой//

горизонтальной мобильностью

***

Что не входит в структуру личности как социологической категории?://
Мотивы//
Нормы поведения//
Ролевые навыки //
Потребности и интересы//
+ Феномен памяти

***

Главным признаком социального статуса является://

+ Совокупность прав и обязанностей //

Профессиональная принадлежность//

Значимость для каждого конкретного человека//

Способность к изменению//

Способность действовать по инструкции

***

Отождествления себя с другим субъектом, группой, социальным образом в процессе социализации называется…://

Социализация//

+Идентификация//

Институционализация//

Приспособление//

Ассимиляция

***

Кого нельзя назвать агентами первичной социализации?://

Семья//

Школа//

Воспитатели//

+Трудовой коллектив//

Сверстники

***

Социальный статус – это…://

Совокупность действий, которые должен выполнять человек, занимающий определенное место в социальной системе//

+Определенная позиция в социальном пространстве//

Устойчивая связь элементов в социальной системе//

Нормативно регулируемое участие индивида в конкретном процессе социального взаимодействия//

Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, социальных институтов и отношений между ними

***

Какие из перечисленных статусов и ролей личности нельзя назвать предписанными?://

Мужчина//

Афроамериканец//

Мужские и женские роли, характерные для данной культуры//

+Муж//

Пожилой человек

***

Вторичная социализация включает в себя…://

+Профессиональную социализацию//

Воспитание в школе//

Воспитание в семье//

Нормы и правила поведения, которые ребенок узнает в кругу сверстников//

Нормы и правила поведения, которые человек получает от родителей, воспитателей, учителей

***

Культура, которая на данном этапе развития общества является преобладающей, а также предписывающей образцы и стандарты жизнедеятельности называется://

Элитарная//

+Доминирующая//

Массовая//

Народная//

Традиционная

***

Как называется функция культуры, благодаря которой происходит усвоение культурных образцов, норм поведения://

Познавательная//

Адаптивная//

Семиотическая//

Рекреативная//

+Социализация

***

Как называется функция культуры, благодаря которой обеспечивается связь прошлого, настоящего и будущего://

Адаптивная//

Рекреативная//

Семиотическая//

+Трансляции//

Регулятивная

***

Исключите вариант, не характеризующий черты массовой культуры://

+Элитарность//

Стандартизованность//

Усредненность//

Манипулятивность//

Иллюзия активности

***

К какому подходу относится понимание культуры как части социальной системы, определяющей степень ее упорядоченности и управляемости://

+Функциональный//

Деятельностный//

Семиотический//

Аксиологический//

Антропологический

***

Продуктом индустриальной цивилизации является культура://

народная//

доминирующая//

+массовая//

традиционная//

социалистическая

***

Как называется функция культуры, благодаря которой происходит усвоение культурных образцов, норм поведения://

Познавательная//

Адаптивная//

Семиотическая//

Рекреативная//

+Социализация

***

Нормы, ценности, правила, традиции и свойства, которые присущи всем культурам независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества, это://

+культурные универсалии//

культурные черты//

нематериальная культура//

культурный комплекс//

культурное наследие

***

***

Процесс формирования личности называется://

+Социализация//

Ресоциализация//

Десоциализация//

Интериоризация//

Реинтеграция

***

Какой подходв западной социологии развили Э. Дюркгейм Т.Парсонс://

+структурно-функциональный анализ//

логико-гносеологический подход//

конфликтная социология//

эволюционно-органическое направление//

психологическое направление

***

Выделите понятие, являющееся одной из центральных категорий Э. Дюркгейма://

+социальная солидарность//

социальная справедливость//

социальная стратификация//

социальное ранжирование//

социальное неравенство

***

Функция, которую выполняет экономическая структура согласно теории структурно-функционального анализа://
воспроизводства//
интеграции//
+адаптации//
стабилизации//

перепроизводства

***

Функция, которую, согласно Р. Мертону, выполняет политика://
адаптации//
+целедостижения//
воспроизводства//
интеграции//

перепроизводства

***

Функциональные социальные явления согласно Р.Мертону://
+только такие социальные явления, которые полезны для общества, способствуют сохранению его целостности//
все социальные явления функциональны//
социальные явления, выполняющие несколько функций одновременно//
социальные явления, смысл которых ясен всем членам общества//

социальные явления, смысл которых не ясен всем членам общества

***

Согласно теории структурно-функционального анализа функции общества как системы определяются …://
+потребностями общества//
ведущими социальными институтами//
общественными деятелями//
отдельными группами людей//

Осознанными интересами

***

П.Сорокин считал, что в экономической стратификации действует …://
только тенденция к выравниванию доходов//
только тенденция к стратификации//
+тенденция к выравниванию доходов и тенденция к стратификации//
только тенденция к постоянному обогащению одного слоя общества//

только тенденция к выравниванию прав

***

Система, не входящая в социальную систему Т. Парсонса://
личности//
культуры//
социальных институтов//
+физическая//

культуры и социальных институтов//

***

«Отцы-основатели» теории структурно-функционального анализа://
О.Конт и Г.Спенсер//
Т. Лукман и П. Бергер//
+Т. Парсонс и Р.Мертон//
К. Марск и Ф. Энгельс//

Т.Д.Рузвельт

***

Функция политики, согласно Р. Мертону://
адаптации//
+целедостижения//
воспроизводства//
интеграции//

системности

***

Автор социометрического метода://
Ч.Кули//
+Дж. Морено//
Р.Мертон//
К.Маркс//

Т.Д.Рузвельт

***

Функцию интеграции, по Р.Мертону, выполняет (ют) …://
семья, медицина, образование//
экономическая структура//
органы управления, идеология//
+право, мораль, религия, культура//