Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Технологическая карта экскурсии
| Маршрут | Остановки | Объекты показа | Время | Подтемы и вопросы | Организационные указания | Методические указания |
| 0» м вход– витрина «Народная игрушка» | «0» м | Витрина «Народная игрушка» | 5 мин | А) Материалы для изготовления игрушек Б) Семеновская матрешка | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) Показ витрины с народными игрушками (филимоновская, абашеская, карпольская, федосеевская), рассказ о смысловой нагрузке игрушек. Б) Рассказ о возникновении матрешки в России. |
| Продолжение технологической карты | ||||||
| Витрина «Золотая хохлома» | 3 м | Подставка с крышкой, кружка, чаша, ложки, ваза, блюдо | 3 мин | А) процесс обработки деревянной утвари Б) Верховая роспись В) Фоновая роспись) | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) Показ плакатов по обработке деревянной утвари Б) Показ экспонатов с верховой росписью В) Показ экспонатов с фоновой росписью |
| Витрина «Городецкая роспись) | 4м | Складень, сундук, подставок, ларец | 4 мин | А) Происхождение городецкой росписи Б) Городецкие цветы-куравка, розан, ромашка В) Мотивы городецкой росписи | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) Рассказ как зародилась городецкая роспись Б) Рассказ о цветке – купавка В) Стиль живописи-всадники, кареты, барыни, солдаты, кавалеры |
| Витрина с Жостовскими подносами | 6м | Жостовские подносы | 3мин | А) Первые подносы Б) Формы подносов В) Железные подносы | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) Деревянные блюда, металлические доски с бортами Б) квадратная, овальная, круглая, прямоугольная с фигурными краями В) Коррозия железа, обработка подносов, мотивы росписи |
| Зона «Из бабушкиного сундука» | 15 м | Снопы льна, чесало, кудель, прялка, веретено, ткацкий станок, рушники, | 5 м | А) Процесс обработки льна Б) Процесс прядения В) Ткачество | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) посев, сбор, вымачивание, жатие, чесание Б) Рассказ о прядении нитей, показ прялки и веретена В) Показ ткацкого станка, рушников, символы вышивки |
| Продолжение технологической карты | ||||||
| Витрина с берестой | 20м | Поднос, туеса | 3м | А) Береста не гниет Б) Изделия из бересты | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) Свойства бересты (древняя бумага, древний термос прослойка между фундаментом дома и деревом при строительстве) Б) Туеса |
| Витрины с глиняными изделиями | 22 м | А) Гжель Б) Керамика Скопина-сосуд, рыба В) Керамика Абашево-олень, баран Г) Филимоноская игрушка | 4 м | А) Узоры Гжели Б) Сюжеты керамики Скопина В) Сюжеты керамики Абашево и филимоновская игрушка | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | А) Старинное село Гжелки Московской области, бело-голубой фон Б) Медведи, полканы, двуглавые орлы, птицы – скопы, петухи В) Белый фон филимоновской игрушки, мотивы |
| Витрины зеленогорских мастеров | 29-40м | А) Барановская игрушка Б) Композиция «Свадьба» В) Миниатюра на камне Г)керамическое панно Д)Керамика Г.В. Мальцевой | 3 м | Мотивы керамики зеленогорских мастеров | Группу разместить таким образом, чтобы были видны витрины | Зеленогорские мастера–места работы, увлечения Особенности каждой композиции (материалы, техника) |
РАЗРАБОТАЛ:
Организатор экскурсий МБУ «ЗМВЦ» ______________________________________________Н.Л. Подосинина
| СОГЛАСОВАНО |
| Руководитель отдела по работе с посетителями |
| __________________________И.П. Кадочникова |
ЭКСКУРСИЯ «ЗАПОВЕДНОЕ ЗАМОСКВОРЕЧЬЕ»
Тип экскурсии - тематическая.
Вид экскурсии - пешеходная.
Продолжительность - 3 академических часа.
Протяженность - 3 км.
Содержание экскурсии: познакомить туристов с одним из заповедных районов Москвы, сохранившим свой неповторимый облик, старые здания купеческих и дворянских усадеб, посадские и купеческие храмы (из 50 церквей сохранилось в этом районе 27).
Маршрут экскурсии: станция метро «Новокузнецкая» - Пятницкая улица - Черниговский переулок - улица Большая Ордынка - Климентовский переулок - улица Малая Ордынка - улица Большая Ордынка - Большой Толмачевский переулок - Старомонетный переулок - улица Большая Полянка - станция метро «Полянка».
Вступление (5 минут). В информационной части дается краткое изложение содержания экскурсии - отдельные подтемы (храмы Замоскворечья, купеческие усадьбы, литературные места, одно из известных художественных собраний Москвы).
В организационной части сообщаются: тема экскурсии, маршрут, продолжительность, место окончания; инструкции о правилах безопасности на улицах; фамилия, имя, отчество экскурсовода. Технологическая карта экскурсии приведена в табл.1.8.
Технологическая карта экскурсии
| Маршрут | Остановки | Объекты показа | Время | Перечень подтем и основных вопросов | Организаци онные указания | Методические указания | |||||
| Станция метро «Новокузнецкая» | Около павильона станции метро | Наземный павильон станции метро «Новокузнецкая», застройка района (в целом), фонтан «Адам и Ева» | 10 мин | 1. Замоскворечье - старейший район Москвы | Напомнить о необходимости соблюдения правил дорожного движения | После предварительного осмотра и показа улицы в целом дать характеристику ее центрального положения, сопроводив справкой об истории района и названии улицы. Вариант логического перехода: улица сохранила свою планировку и гражданскую застройку | |||||
| Пятницкая улица - Черниговский переулок | Напротив дома № 16 | Дома № 18, 16, 14 | мин | 2. Пятницкая улица - главная магистраль Замоскворечья: | Группа проходит по нечетной стороне Пятницкой улицы | Показав купеческие дома, выделить дом № 16, дать справку о жизни в нем Л.Н. Толстого после приезда в Москву в 1857 г. Процитировать начало повести «Казаки» (написана в этом доме), в котором дается описание Москвы того времени. Охарактеризовать этот период жизни писателя как время становления и развития общественно- политических и моральных взглядов | |||||
| Напротив дома № 12 | Дом № 12, мемориальная доска, посвященная Л.Н. Толстому | А) Литературные адреса: Л.Н. Толстой - житель Замоскворечья в 1857 г. Б) Замоскворечье купеческое: В.В. Варгин - поставщик русской армии в 1812 г. | Группа переходит на четную сторону улицы | В память о Л.Н. Толстом в Замоскворечье открыта мемориальная доска, ошибочно установленная на другом доме, принадлежавшем Варгиным. После показа дома № 12 дать краткую биографическую справку о В. Варгине, охарактеризовав его вклад в победу в войне 1812 года | |||||||
| В начале переулка на нечетной стороне | Колокольня, храмы Иоанна Предтечи и Черниговских чудотворцев | В) Храмы Пятницкой улицы: комплекс двух приходских церквей XVII в. | При показе храмов и усадьбы использовать метод искусствоведческого анализа, сопроводив краткой информацией об истории их строительства | ||||||||
| Во дворе дома № 9/13, стр. 2 | Главный дом усадьбы, хозяйственное здание, работы В. Клыкова | Г) Дворянские усадьбы Замоскворечья и их современное использование | Дать справку об использовании усадебных зданий для проведения музейных экспозиций и сменных выставок, работе Международного фонда славянской письменности, направленной на восстановление храмов, приобщение к духовной жизни, возрождение традиций и обычаев народной жизни, празднование памятных дат, в том числе связанных с этим районом столицы. Замоскворечье сохранило свою планировку, главные улицы. Пятницкую улицу дублирует расположенная рядом улица Большая Ордынка | ||||||||
| Черниговский переулок - улица Большая Ордынка | Угол Черниговского переулка и Большой Ордынки | Застройка четной стороны | 20 мин | 3. Большая Ордынка - культурный центр Замоскворечья | При показе улицы в целом дать ее характеристику как старой улицы Замоскворечья со старинными храмами, купеческими усадьбами | ||||||
| Напротив дома № 17 | Дом № 17, памятник и мемориальная доска, посвященные А.А. Ахматовой | А) Купеческие усадьбы Большой Ордынки: - литературные страницы «Куманинского подворья» | При возможности завести группу на территорию дома | Пользуясь приемом реконструкции, рассказать об этапах строительства дома, сопровождая справкой о его владельцах, которые были связаны с известными русскими литераторами (Ф.М. Достоевский, А. Григорьев). Показ памятника и мемориальной доски А.А. Ахматовой сопроводить справкой о ее жизни в этом доме | |||||||
| На территории церкви «Всех скорбящих Радость» | Дом №21, церковь «Всех скорбящих Радость» | - церковь «Всех скорбящих Радость» и дом Долгова - типичная купеческая усадьба XVIII в. | Группу расположить на территории храма | После предварительного осмотра выделить комплекс усадьбы Долговых, в который входят усадебный дом и церковь. Искусствоведческий анализ храма сопроводить краткой справкой об архитекторах (В.И. Баженов и О.И. Бове) | |||||||
| Улица Большая Ордынка - Климентовский переулок - улица Малая Ордынка | Климентовский переулок, у дома № 14 | Церковь св. Климента Папы Римского | мин | Б) Церковь св. Климента - уникальный памятник культового зодчества середины XVIII в. | При искусствоведческом анализе церкви дать краткую справку о ее строительстве и создателе (предположительно, канцлер А.П. Бестужев-Рюмин) | ||||||
| Напротив дома № 9 по улице Малая Ордынка | Дом № 9, сквер с памятником А.Н. Островскому | В) А.Н. Островский - житель Замоскворечья | Предложить посетить Дом- музей писателя в другое время. Напомнить о правилах дорожного движения | Сравнить улицы Малая и Большая Ордынка, отметив тишину, укромность Малой Ордынки. Выделить здание Дома- музея А.Н. Островского, сопроводив краткой справкой о жизни и творчестве писателя, описавшего в своих пьесах быт замоскворецких жителей | |||||||
| Улица Малая Ордынка – улица Большая Ордынка | Напротив дома № 34 | Ансамбль в целом, храм Покрова, памятник великой княгине Елизавете Федоровне | Г) Храмы Большой Ордынки: - Марфо -Мариинская община - община сестер милосердия | На улицу Большая Ордынка можно пройти между домами № 29 и 31. Предусмотреть возможность посещения Покровского храма. Напомнить о музее, посвященном великой княгине Елизавете Федоровне | После предварительного осмотра и панорамного показа территории дать справку об основании Марфо- Мариинской обители сестер милосердия, выделив храм Покрова. Архитектурный анализ храма сопроводить краткой справкой о его создании, обратив внимание на белокаменный декор. Рассказ о деятельности общины сопроводить показом памятника великой княгини Елизаветы Федоровны и справкой о ее трагической судьбе | ||||||
| Улица Большая Ордынка - Большой Толмачевский переулок | Напротив церкви свт. Николая Чудотворца в Пыжах | Церковь свт. Николая Чудотворца в Пыжах | 15 мин | - Церковь свт. Николая в Пыжах - традиционный храм XVII в. | Возможно посещение храма | Искусствоведческий анализ церкви свт. Николая в Пыжах сопроводить справкой об истории ее строительства, связав с историей района. Дать справку о святынях храма | |||||
| Большой Толмачевский переулок, во дворе дома № 3 | Главный дом усадьбы (№ 3), чугунная ограда, памятник И. Шмелеву | Д) Усадьба Демидовых Соллогуб - известный литературный салон XIX в. | Приемом сравнения показать тихие патриархальные переулки (Лаврушинский, Толмачевский и др.) - место обитания купцов- предпринимателей (братья Третьяковы, Демидовы, Соллогуб). Дать характеристику литературного салона Соллогуб, гостями которого были Н.В. Гоголь, И.С. Тургенев. Справка о современном использовании усадьбы (Государственная научно-педагогическая библиотека имени К.Д. Ушинского) даст возможность сделать вывод о том, что Большая Ордынка является культурным центром Замоскворечья и перейти к показу еще одной старой улицы этого района | ||||||||
| Большой Толмачевский переулок - Старомонетный переулок - улица Большая Полянка | Улица Большая Полянка, около дома Ne 11 | Застройка улицы (в целом) Дом № 11 | 20 мин | 4. Улица Большая Полянка: А) История улицы Б) Усадьба Нащокиных - памятный пушкинский адрес | Напомнить о правилах дорожного движения | После панорамного показа дать историческую справку о древней улице Замоскворечья, объяснить ее название. При показе дворянской усадьбы дать справку о владельцах, одним из которых был П.В. Нащокин - друг А.С. Пушкина | |||||
| Рядом с домами № 23, 25 Дом № 29 | Комплекс детской больницы (№ 20), церковь Иконы Божией Матери «Иверская» | В) Храмы Большой Полянки: - комплекс Иверской общины сестер милосердия | Использовать метод искусствоведческого анализа при показе храмов. Дать историческую справку, указав имена устроителей: храм Иверской общины возводила купчиха Лямина, храм Григория Неокесарийского - вел. князь Василий II, впоследствии царь Алексей Михайлович. Дополнить информацией о святынях храма. Сделать общий вывод по теме, охарактеризовав Замоскворечье как заповедный район Москвы, сохранивший свою планировку, старинные храмы, дворянские и купеческие усадьбы, ставший известным культурным центром столицы | ||||||||
| Церковь Григория Неокесарийского | - храм Григория Неокесарийского - уникальный храм XVII в. | Предложить самостоятельно посетить храм Григория Неокесарийского | |||||||||
Заключение (3-5 минут) - подводит итог увиденному и услышанному. (Сегодня познакомились с удивительным районом Москвы. Он сохранил старинные храмы: купеческие «Всех скорбящих Радость», слободские (церковь Воскресения в Кадашах, Николая Чудотворца в Пыжах). Увидели уникальную барочную церковь Москвы – храм святого Климента Папы Риимского. Замоскворечье литературный центр города, где жили или бывалиизвестные литераторы (Ф.М. Достоевский, А.Н. Островский, А.А. Ахматова). Здесь находится известный художественный музей Москвы - Государственная Третьяковская галерея).
ЭКСКУРСИЯ «ПО УЛИЦАМ ВЕЛИКОГО МОСКОВСКОГО ПОСАДА»
Тип экскурсии - тематическая.
Вид экскурсии - пешеходная.
Продолжительность - 2 академических часа.
Протяженность - 3 км.
Содержание экскурсии: познакомить туристов с историей старого района Москвы, с сохранившимися памятниками истории, культуры, с культовыми постройками.
Маршрут экскурсии: станция метро «Лубянка» - Лубянская площадь - Театральный проезд - Третьяковский проезд - Никольская улица - Богоявленский переулок - Старопанский переулок - Большой Черкасский переулок - улица Ильинка - Хрустальный переулок - улица Варварка - Никитников переулок - площадь Варварских ворот.
Вступление (5 минут). В информационной части сообщаются отдельные подтемы (пройдем по улицам Никольской, Ильинке, Варварке), упоминаются некоторые объекты (увидим храмы, торговые заведения, монастыри). В организационной части сообщаются: маршрут экскурсии, длительность по времени, место окончания, правила дорожного движения; фамилия, имя, отчество экскурсовода. В табл. 1.9 приведена технологическая карта экскурсии (авторы- составители: З.М. Смирнова, О.В. Храброва).
Технологическая карта экскурсии
| Маршрут | Остановки | Объекты показа | Время | Основные вопросы | Организационные указания | Методические указания |
| Лубянская площадь | У наземного выхода из станции метро «Лубянка» | Площадь в целом | 5 мин | 1. Лубянская площадь - старая торговая площадь города | Группу расположить на углу с Никольской улицей | После предварительного осмотра и панорамного показа площади в целом дать справку об истории застройки площади, выделив здание магазина «Детский мир», связав с первоначальным назначением - торговлей, которая осуществлялась у Китайгородской стены, фрагмент сохранился в соседнем проезде |
| Театральный проезд | За зданием торгового центра «Наутилус» | Фундамент Троицкой церкви на Посаде, памятник Ивану Федорову, гостиница «Метрополь» | 5-8 мин | 2. Китай-город (Великий Посад) - старый район города: А) Бывший ремесленный район Б) Культурный центр города | Показ фрагментов фундаментов церкви Троицы сопроводить справкой об истории заселения Великого Посада. Зрительный анализ памятника Ивану Федорову сопроводить справкой о его создании, объяснив значение этого района как культурного центра города. Архитектурный анализ здания гостиницы «Метрополь» сопроводить краткой справкой об истории ее строительства, упомянув имена известных деятелей культуры, останавливавшихся в ней. Использовать метод сравнения при показе фрагмента Китайгородской стены и Третьяковских ворот, дать справку о строительстве ворот, связав с новым, торговым, значением Китай-города | |||||||
| Третьяковские ворота, фрагмент Китай-городской стены | В) Китайгородские укрепления | |||||||||||
| Никольская улица | Напротив дома № 10 Напротив дома № 17 | Улица в целом, дом № 10 Бывшая гостиница «Славянский базар» (дом № 17), здание Историко- архивного института (дом № 15) | 10 мин | 3. Никольская улица - торговая улица Китай- города и улица просвещения | Группу расположить на четной стороне улицы | При показе улицы выделить здание Шереметевского подворья и бывшей гостиницы «Славянский базар», сопроводив справкой об их строительстве и торговом назначении. Архитектурный анализ здания Историко-архивного института сопроводить справкой об истории института и Государева печатного двора, основанного в XVI столетии. В тот же период на соседнем участке обустраивается Николаевский греческий монастырь. | ||||||
| Улица Ильинка | Около дома № 5 | Улица в целом, Гостиный двор | 5 мин | 6. Улица Ильинка - старая торговая улица Москвы | Показ улицы в целом сопроводить объяснением названия и ее характеристикой как старой торговой улицы города, подтвердив зрительным анализом здания Гостиного двора. Дать справку об истории его строительства. Самой оживленной улицей Китай-города была соседняя улица - Варварка | |||||||
| Хрустальный переулок - улица Варварка | У церкви св. Варвары | Улица в целом, церковь св. Варвары | 5 мин | 7. Улица Варварка - одна из древних в Китай-городе, улица церквей и палат | Группу расположить за храмом | Показ улицы сопроводить справкой об истории заселения этого района. Зрительный анализ церкви св. Варвары сопроводить справкой о строительстве, связав с названием улицы, сохранившей не только храмы, но и старые гражданские здания | ||||||
| Улица Варварка | Напротив дома № 4 | Палаты Старого английского двора | 5 мин | 8. Китай-город - культурный центр современной Москвы: палаты Старого английского двора - первое иностранное посольство на Руси | Дать зрительную характеристику здания палат и историческую справку о развитии международных связей. Объяснить изменение облика здания в связи с изменением роли Москвы. Рассказать о реставрации, вернувшей Москве старинные постройки: гражданские и культовые | |||||||
| Улица Варварка | Напротив церкви | Церковь св. Максима Блаженного | 5 мин | 9. Приходские посадские храмы | Зрительный анализ церкви сопроводить краткой справкой о ее истории. Кроме посадских храмов на улице сохранились монастырские комплексы | |||||||
| Улица Варварка | Перед собором | Бывший Знаменский монастырь, «Палаты XVII века в Зарядье» | 10 мин | 10. Китай-город - культурный центр современной Москвы: «Палаты XVII века в Зарядье» - старейший музей города | Выделить из комплекса зданий монастыря Знаменский собор, занимающий центральное положение. Дать историческую справку об основании обители Михаилом Федоровичем Романовым, чьи палаты сохранились. Зрительный анализ «Палат XVII века» сопроводить справкой о первых реставрационных работах Ф. Рихтера. Расположение на Псковской горке связать с поселением псковичей и строительством храма св. Георгия | |||||||
| Улица Варварка | Напротив «Палат в Зарядье» | Церковь Георгия на Псковской горке | 5 мин | 11. Посадские храмы Китай-города | Использовать метод зрительного анализа при показе церкви, сопроводить краткой справкой. Церковь св. Георгия - украшение улицы Варварки, как и улица, была отреставрирована в 60-70-е гг. XX в. Еще один интересный храм сохранился в переулке | |||||||
| Никитников переулок | Напротив церкви | Церковь Троицы в Никитниках, палаты Симона Ушакова | 5 мин | 12. Церковь Троицы в Никитниках - жемчужина русской архитектуры XVII в. | Архитектурный анализ храма сопроводить исторической справкой, объяснив название переулка. Показ палат связать с именем известного изографа Симона Ушакова, написавшего иконы для этого храма. Храм является украшением Китай-города, получившего название по Китайгородской стене, фрагмент которой сохранился | |||||||
| Варварская площадь | У дома № 14 | Площадь в целом, церковь Всех Святых на Кулишках | 5 мин | 13. Китайгородская стена - мощное укрепление XVI в. | Предложить спуститься в подземный переход, где сохранились фундаменты Варварской башни | Из застройки площади выделить фрагмент стены, дать историческую справку о крепостных сооружениях. Связать название площади с названием улицы и башни Китайгородской стены, охватившей территорию Великого Посада. Сделать общий вывод по теме | ||||||
Заключение (3 минуты) - подводит итог увиденному и услышанному. (Познакомились с историей старого района города: Китай-города, или Великого Посада, увидели сохранившиеся культовые постройки (церкви св. Варвары, св. Георгия). Здесь находятся древние московские монастыри: Николаевский греческий, Богоявленский, Знаменский, Заиконоспасский, в котором было открыто первое высшее учебное заведение нашей страны. Район не утратил своего значения как торгового и культурного центра города.)
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Тема 35. Психология потерпевшего | | | Выполнение контрольных работ |
Date: 2016-08-30; view: 1907; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |