Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Урок 65. Магазини Лондона
Мета: продовжувати збагачувати лексико-граматичні знання учнів із теми «Магазини і покупки»; розширити кругозір учнів з теми; продовжувати ознайомлення з найвідомішими магазинами Лондона; розвивати навички діалогічного та монологічного мовлення, читання, перекладу тексту на слух та письма; виховувати толерантне ставлення до співрозмовника.
Обладнання: підручник, матеріали до завдань.
ХІД УРОКУ
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
Привітання
T. Hello! Glad to see you. How are you?
P. Fine (superb, not bad, so-so). Thank you. What about you?
T. I’m fine too.
ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ
Перевірка домашнього завдання
Впр. 4, с. 125-126.
Уведення в іншомовну атмосферу
Т. Look at the blackboard, please, here we have Poem. Read please this Poem all together:
I like eating lots and lots of food
Bread and jam, and meat, and fish
Cakes and biscuits too,
Beans and mustard, eggs and chips,
Mutton steaks, potatoes, peas,
And salted mushrooms, too.
— And where can you buy this food?
Говоріння
Т. London is a big shopping centre. There are a lot of big departments and supermarkets. Most shops in London stay open until 9 p.m. Look at the pictures and comment them.
1. Hamleys is a very big shop of toys in London. 4.500 people work there. Hamley was opened in 1760. There are seven floors. Parents and children like visiting this shop. They buydifferent toys.(Фотографія торговельного центру Хемліс у Лондоні)
2. Micropet is an interactive plastic toy. It is very small, only 4 sm. There are ten types of this toy. Theses toys can speak. British children like these toys very much and enjoy playing with them. Micropet is very expensive. (Фотографія інтерактивної пласти- кової іграшки)
3. Mini-micro car is a popular toy among children. It is a copy of cars. They are small, 6 sm. They go fast and work on batteries. Children find them very interesting.
Читання та розігрування діалогів
Впр. 3, с. 125.
Впр. 6, с. 127.
ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ
Підбиття підсумків уроку
Т. Thank you very much for the lesson, children. Do you like our lesson today? What do you like to do? It’s time to say good-bye.
Домашнє завдання
Підготуватися до проектної роботи «Магазини у моєму місті».
Урок 66. Проектна робота «Магазини в моєму місті»
Мета: узагальнити знання, уміння та навички учнів з теми «Магазини та покупки» у вигляді проектної роботи.
Обладнання: підручники, матеріали для проектної роботи.
ХІД УРОКУ
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
Привітання
Т. Hello! Glad to see you. How are you?
1. Fine (superb, not bad, so-so). Thank you. What about you?
Т. I’m fine too.
ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ
Уведення в іншомовну атмосферу. робота в групах
Т. Take your cards and write down where you would go to in order to buy or to do the following things. Choose from the words on the right. Read and say using the following familiar structure:
□ We buy... at the....
□ To buy... we go to the....
Group 1 — № 1-8; Group 2 — № 9-16; Group 3 — № 17-24.
| 1) to buy medicine, make-up 2) to buy fish, crabs 3) to buy potatoes, bananas, onions, apples 4) to buy a pair of shoes, boots 5) to buy a new pair of glasses 6) to buy meat, sausages 7) to buy milk, sour cream, curds 8) to buy tea, sugar, salt 9) to buy a loaf of bread, cakes, rolls 10) to buy pens, felt-pens, notebooks 11) to buy stamps, envelopes 12) to buy an arm-chair, a sofa, a bookshelf 13) to buy a ring, a watch, a necklace 14) to buy a hammer, nails, a screwdriver 15) to buy a volleyball, a fishing-rod 16) to buy a newspaper, a magazine 17) to buy a battery, a hair dryer, an electric shaver 18) to buy a compact disk player, a word processor system 19) to buy a raincoat, a skirt, tights, a dress 20) to buy cream, deodorant, shampoo, lipstick 21) to buy a city map, a guidebook, a dictionary 22) to buy trousers, a suit, a pullover, a T-shirt 23) to buy a belt, buttons, needles, a handbag 24) to buy an iron, a dish washer, a vacuum cleaner | a) baker’s |
| b) chemist’s | |
| c) bookshop | |
| d) jewelry store | |
| e) hardware store | |
| f) butcher’s | |
| g) grocery store | |
| h) haberdashery | |
| i) greengrocer’s | |
| j) stationer’s | |
| k) sport goods | |
| l) footwear | |
| m) fishmonger’s | |
| n) ironmonger’s | |
| o) boutique | |
| p) men’s wear | |
| q) cosmetic shop | |
| r) optician’s | |
| s) furniture shop | |
| t) household items | |
| u) dairy | |
| v) post-office | |
| w)newsagent’s | |
| x) electric appliances shop |
Keys: 1 b; 2 m; 3 i; 4 l; 5 r; 6 f; 7 u; 8 g; 9 a; 10 j; 11 v; 12 s; 13 d; 14 n; 15 k; 16 w; 17 x; 18 e; 19 o; 20 q; 21 c; 22 p; 23 h; 24 t.
One group answers, the two others show their signal cards, green if they agree with the answer, red if they don’t agree. Groups answer one by one; pupils answer showing their cards to others.
Читання (реклами)
Впр. 1, с. 126.
Етапи проектної роботи
1. Заздалегідь треба дібрати фото конкретних магазинів, які можна знайти в місті.
2. Учні об’єднуються в групи.
3. Кожна група має виготовити постер про магазини в місті.
- Обирають 3-4 магазини.
- Презентують товари, які продають в цих магазинах.
- Розповідають про вибір та ціни на товари.
4. Групи презентують власні розробки.
5. Учитель оцінює учнівські проекти.
Виконання вправ
Впр. 2, с. 128.
ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ
Підбиття підсумків уроку
Т. Thank you very much for the lesson, children. Do you like our lesson today? What do you like to do? It’s time to say good-bye.
Домашнє завдання
С. 129 — дати відповіді на запитання.
Date: 2016-08-30; view: 370; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |