Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Технологическая карта оценивания
1 этапа научно–исследовательской практики
| Содержание задания и формируемые компетенции | Критерии оценивания | Балльная оценка | |||
| Мин. | Макс. | Оценка магистранта | |||
| Инвариантная часть | |||||
| 1.Разработать план проведения исследования организации и ее системы управления. ОК-1, ОК-3, ПК- 5, ПК-8, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Соответствие требованиям – оценка экспертов | ||||
| 2.Провести исследование организации и ее системы управления, выявить основные факторы и проблемы, влияющие на эффективность ее функционирования и менеджмента. Выбрать, обосновать и использовать адекватные методы исследования. Провести обработку и анализ результатов исследования. ОК-1, ОК-3, ПК- 5, ПК-8, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Степень соответствия задачам, глубина и качество исследования – оценка экспертов | ||||
| 3.Определить круг проблем (проблемных ситуаций), которые необходимо решить организационно–управленческими методами. Оформить отчет о проведенном исследовании и представить его руководству организации. ОК-4, ОК-6, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Степень соответствия реальным задачам, качество отчета – оценка экспертов | ||||
| Вариативная часть (выбирается не менее 5 задач) | |||||
| 1.Подготовка статьи для студенческой конференции по результатам исследования ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ПК- 5, ПК-8, ПК- 9, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Степень соответствия тематике, актуальность, глубина и качество исследования – оценка экспертов | ||||
| 2.Разработка замысла проекта в контексте проблематики магистерской диссертации ПК- 9, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Уровень проработки, актуальность, глубина и качество исследования – оценка экспертов | ||||
| 3.Участие в подготовке ежегодных конференций, семинаров и других научных проектов факультета в контексте взаимодействия с организациями ПК- 9, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Активность, деловые качества и результативность – оценка экспертов | ||||
| 4.Поиск партнеров и спонсоров мероприятий ОК-4, ОК-6 | Количество привлеченных организаций не менее одной | ||||
| 5.Участие в подготовке программ научных мероприятий, информационных писем и их рассылке ОК-4, ОК-6, ПК-12 | Активность, деловые качества и результативность – оценка экспертов | ||||
| 6.Сбор заявок, тезисов и формирование базы данных участников конференции ОК-4, ОК-6, ПК-12 | Активность, деловые качества, полнота базы материалов, соответствие срокам | ||||
| 7.Организация взаимодействия с участниками научных мероприятий ОК-4, ОК-6 | Активность, деловые качества и результативность взаимодействия – оценка экспертов | ||||
| 8.Реклама конференций и семинаров в СМИ и Интернет ОК-4, ОК-6 | Качество и результативность рекламы – оценка экспертов | ||||
| 9.Содержательное и техническое редактирование сборников статей и тезисов участников конференций и семинаров ОК-4, ОК-6, ПК-9, ПК - 10, ПК-11, ПК-12 | Качество подготовки материалов, соответствие срокам | ||||
| 10.Разработка проекта организационного обеспечения проведения конференций и семинаров и участие в его реализации ОК-4, ОК-6, ПК - 10, ПК-11 | Глубина проработки и реалистичность проекта, результаты его реализации – оценка экспертов | ||||
| Итого: | |||||
Приложение 5б
Date: 2016-07-25; view: 199; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |