Программа учебной практики

Направление подготовки 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(код, наименование направления подготовки)

Профиль подготовки: «Товароведная оценка качества товаров на этапах товародвижения, хранения и реализации»

(наименование профиля подготовки)

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Форма обучения очная, заочная, очно-заочная

(очная, заочная, очно-заочная)

Волоколамск 2015

© Сепиашвили Е.Н. Программа учебной практики 38.03.07 ТовароведениеПрофиль подготовки: «товароведная оценка качества товаров на этапах товародвижения, хранения и реализации»

Форма обучения. 0чная,очно-заочная,заочная – МОКИТУ, 2015 г.

Рабочая программа учебной практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций ПООП по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение Профиль подготовки: «товароведная оценка качества товаров на этапах товародвижения, хранения и реализации»

«Учебная практика» программа. Рекомендуется для подготовки бакалавров по направлению 38.03.07– Товароведение. Профиль подготовки: «товароведная оценка качества товаров на этапах товародвижения, хранения и реализации»

Настоящая программа представляет цели, задачи, общие требования к содержанию и уровню освоения «Учебная практика» для подготовки бакалавров по направлению 38.03.07 - Товароведение Профиль подготовки: «товароведная оценка качества товаров на этапах товародвижения, хранения и реализации» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Финансово-правовых, гуманитарных и социально-экономических дисциплин» института

© Московский областной казачий институт технологий и управления

(филиал) федерального государственного бюджетного

Образовательного учреждения высшего образования

«Московский государственный университет технологий и управления

имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)»

г. Волоколамск МО, 2015 г.

143600, МО, г. Волоколамск, ул. Ново-Солдатская, д.29

СОДЕРЖАНИЕ

1.Общие требования к организации практики. 4

1.1 Цель учебной практики. 4

1.2. Продолжительность учебной практики. 4

1.3. Задачи учебной практики. 5

1.4. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 6

1.5. Место учебной практики в структуре ОП.. 6

1.6. Форма отчетности по практике. 7

2. Содержание практики, методические рекомендации к ее прохождению.. 8

2.1. Тематический план и содержание практики. 8

2.2. Условия реализации практики. 15

3. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики. 17

4. Информационные технологии, используемые при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем 21

5. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики. 22

6. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации студентов по практике 23

6.1. Перечень компетенций, формируемых в процессе прохождения учебной практики 23

6.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. 27

6.3. Типовые контрольные задания. 28

6.4.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности. 34

7. Рекомендации по работе со студентами-инвалидами и студентами с ограниченными возможностями здоровья. 34

7.1. Выбор мест прохождения практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом требований их доступности для данных обучающихся 34

7.2. Проведение аттестации с учетом особенностей физиологии инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья. 35