Психологічні висновки

Лабораторна робота №1 12.10.14

Тема. Увага

Мета: вчитись досліджувати властивості уваги людини: розподіл, концентрацію, зосередженість, обсяг, стійкість. Вдосконалювати вміння використовувати теоретичні знання при обґрунтуванні висновків експериментальних досліджень. Виховувати бажання вдосконалювати власну увагу.

Хід виконання роботи

Дослідження № 1

Методика дослідження розподілу уваги

Результати психологічного обстеження (або результати дослідження)

3,4,7,10,15,17,21,22,24,30,35,38 *

*(це має бути записано ручкою, або вклеєний папірець із заповненими цифрами)

Аналіз результатів

12 правильних відповідей – 7 балів.

Психологічні висновки

Піддослідний має високий рівень розподілу уваги.*

* (висновки мають збігатися з назвою методики)

Дослідження № 2

Методика дослідження концентрації уваги

(тест П'єрона-Рузера)

Результати психологічного обстеження

Аналіз результатів

66 фігур з позначками правильно визначені – ІІ ранг.

Психологічні висновки

Піддослідний має високий рівень концентрації уваги

Дослідження № 3

Методика вивчення властивостей уваги

Результати психологічного обстеження

1. Так.

2. Так.

3. Так.

4. Так.

5. Ні.

6. Ні.

7. Ні.

8. Так.

9. Ні.

10. Ні.

11. Ні.

12. Ні.

13. Ні.

14. Ні.

15. Так.

16. Так.

17. Ні.

18. Ні.

Аналіз результатів

Ключ до анкети

ПРИМІТКА: 1 бал – низький рівень; 2 бали – середній рівень; 3 бали – високий рівень.

Якщо в контрольних питаннях 3 бали, значить ви були невідверті під час відповідей.

Психологічні висновки

Піддослідний має: середній рівень розвитку стійкості уваги, високий рівень розвитку розподілу уваги, низький рівень зосередженості уваги, низький рівень обсягу уваги, низький рівень переключення уваги.

Загальні висновки: під час лабораторної роботи я навчилась досліджувати властивості уваги людини: розподіл, концентрацію, зосередженість, обсяг, стійкість; були вдосконалені вміння використовувати теоретичні знання при обґрунтуванні висновків експериментальних досліджень.