Сведения о дошкольном образовательном учреждении

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

дневник

по педагогической практике

в дошкольном образовательном учреждении

для студентов заочного отделения

Фамилия ________________________________________________

Имя ____________________________________________________

Отчество ________________________________________________

Группа __________________________________________________

Утверждено

на заседании кафедры

«11» сентября 2016 г.

Зав. кафедрой _______Л.Н. Галкина

Дневник по педагогической практике в дошкольном образовательном учреждении студента факультета дошкольного образования. – Челябинск: ЧГПУ, 2016. - 60 с.

Дневник выдается на период прохождения педагогической практики в дошкольных образовательных учреждениях студентам факультета дошкольного образования ЧГПУ. Дневник является контрольно-учебным документом для данного вида практики. Заполнение дневника осуществляется студентом в соответствие с программой и методическими рекомендациями по данному виду практики.

Составитель: Л.Н. Галкина, к.п.н., зав. кафедрой ТиМДО

Организация педагогической практики

Сроки практики

__________________________________________________

__________________________________________________

Руководители практики

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Место проведения практики

ДОУ № __________

________________________________________________ района

города ________________________________________________

Зав.ДОУ ________________________________________________________

Зам.зав.ДОУ _____________________________________________________

Методист _______________________________________________________

Воспитатели группы ______________________________________________

_______________________________________________

Возрастная группа ________________________________________________

Режим прохождения практики

1 смена – с 8.00 до 14.00

2 смена – с 13.00. до 19.00

Отчетная документация по итогам педагогической практики

- дневник педагогической практики;

- планы, конспекты педагогических мероприятий;

- отзыв руководителя ДОУ о деятельности студента (характеристика);

- лист самооценки профессионально-педагогической деятельности студента

- модульно-рейтинговая система по изучению уровня владения специальными компетенциями

Индивидуальный график работы студента

Сведения о дошкольном образовательном учреждении

Полное наименование ДОУ _________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Адрес ___________________________________________________________

_________________________________________________________________

Особенности функционирования ДОУ (штатное расписание, количество и наполняемость групп, режим работы, реализуемые образовательные программы)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________