Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Обчисліть значення виразу
Учень: Спростимо даний вираз.
При 
Відповідь: -16.
Вчитель: Молодець! Сідай. Розв’яжемо наступну вправу.
№444а. Довести тотожність:
Учень: Перетворимо ліву і праву частини рівності. Матимемо:
Вчитель: Дуже добре! Сідай.
ІV. Підсумок уроку.
(Називаю прізвища учнів, які були активними на уроці. Виставляю оцінки.)
Вчитель: Діти, на сьогоднішньому уроці ви дуже добре працювали. Давайте підведемо підсумок нашого уроку.
Скажіть, будь ласка, що нового ви вивчили на сьогоднішньому уроці?
Учень 1: Ми навчилися множити многочлени, застосовувати свої знання при розв’язанні рівнянь.
Учень 2: Ми навчилися спрощувати вирази, доводити тотожності.
V. Домашнє завдання.
Вчитель: Запишіть домашнє завдання із вашого підручника: №439б; №444б; №441.
Date: 2016-07-25; view: 230; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |