Тесты к теме Предыстория человеческого общества

1. Первобытная эпоха в истории человечества (от появления человека до возникновения первых классовых обществ и государств) длилась:

1) около трех миллионов лет;

2) около миллиона лет;

3) около восьмисот тысяч лет;

4) около полумиллиона лет.

2. Появление человекообразных обезьян (приматов) произошло:

1) около 90 млн. лет назад;

2) около 60 млн. лет назад;

3) около 45 млн. лет назад;

4) около 15 млн. лет назад.

3. Родиной приматов является:

1) Африка и Азия;

2) Центральная и Южная Европа;

3) Южная Америка;

4) Австралия.

4. Способность приматов к прямохождению развилась как следствие:

1) резкого изменения климата и образования на месте лесов значительных открытых пространств;

2) генетической мутации отдельных групп приматов;

3) усиления солнечной активности и изменений в магнитном поле земли;

4) воздействия из Космоса, характер которого не выяснен до конца и в настоящее время.

5. Австралолпитек это:

1) наиболее близкий к обезьяне тип первобытного человека;

2) человекообразная обезьяна прямой предок первобытного человека;

3) тип архантропа;

4) вымершая переходная форма от древних человекообразных обезьян к древнейшим людям, не получившая дальнейшего эволюционного развития.

6. Род Человек (Homo) выделился из царства животных:

1) около 5 млн. лет назад;

2) 2-3 млн. лет назад;

3) около миллиона лет назад;

4) около полумиллиона лет назад.

7. Первые известные современной науке люди жили:

1) в Европе;

2) в Азии;

3) в Африке;

4) в Америке.

8. Древнейшим людям, известным науке, (архантропам) ученые дали видовое название:

1) Человек разумный;

2) Человек прямоходящий;

3) Человек играющий;

4) Человек умелый.

9. Первые орудия труда из камня изготовил:

1) Человек прямоходящий;

2) Человек умелый;

3) Человек играющий;

4) Человек разумный.

10. Наиболее древний тип Человека прямоходящего это:

1) питекантроп;

2) синантроп;

3) австралопитек;

4) неандерталец.

11. Первым останки питекантропа обнаружил:

1) Луис Лики;

2) Эжен Дюбуа;

3) Генрих Шлиман;

4) Артур Эванс.

12. Архантропы:

1) умели добывать огонь;

2) умели использовать огонь, возникающий от природных явлений (молния);

3) еще не умели использовать огонь;

4) боялись огня.

13. Архантропы добывали пищу:

1) охотой и собирательством;

2) рыболовством;

3) приручением и разведением животных;

4) примитивным земледелием.

14. Рубило это:

1) название каменного топора;

2) название каменного инструмента, аналогичного ножу;

3) универсальное по назначению каменное орудие;

4) название заготовки для изготовления из камня различных инструментов.

15. Кому принадлежат слова: Сначала труд, а затем вместе с ним членораздельная речь явились двумя самыми главными стимулами, под влиянием которых мозг обезьяны постепенно превратился в человеческий мозг:

1) Ч. Дарвину;

2) Л. Моргану;

3) Э. Дюбуа;

4) Ф. Энгельсу.

16. Формой семейно-брачных отношений Человека прямоходящего были:

1) гаремная семья;

2) родовая семья;

3) промискуитет;

4) парная семья.

17. Наиболее ранняя форма мистического сознания первобытного человека это:

1) анимизм;

2) фетишизм;

3) политеизм;

4) тотемизм.

18. Неандерталец как физический тип человека возник:

1) около 500 тыс. лет назад;

2) около 300 тыс. лет назад;

3) около 200 тыс. лет назад;

4) около 100 тыс. лет назад.

19. Добывать огонь научился:

1) неандерталец;

2) австралопитек;

3) синантроп;

4) питекантроп.

20. Первыми специализированными мужскими орудиями труда были:

1) рубила;

2) отщепы;

3) остроконечники;

4) скребла.

21. Первыми специализированными женскими орудиями труда были:

1) скребла;

2) отщепы;

3) рубила;

4) остроконечники.

22. Неандертальцы жили:

1) кочуя, в шалашах и землянках;

2) оседло в пещерах;

3) оседло в землянках и примитивных строениях из дерева;

4) кочуя, в попадающихся пещерах и естественных укрытиях.

23. Неандертальцы:

1) не знали одежды;

2) использовали в качестве одежды шкуры убитых животных;

3) изготовляли примитивную одежду из подходящих диких растений;

4) использовали одежду, сшитую из шкур.

24. Основным источником пищи для неандертальца были:

1) собирательство;

2) охота;

3) земледелие;

4) приручение диких животных.

25. Первые признаки человеческой общности появляются:

1) в стаде синантропов;

2) в стаде питекантропов;

3) в стаде неандертальцев;

4) в стаде австралопитеков.

26. Впервые хоронить умерших начали:

1) австралопитеки;

2) неандертальцы;

3) синантропы;

4) питекантропы.

27. Человек разумный (Homo sapiens) как вид человека, существующий до настоящего времени, сформировался:

1) около 100 тыс. лет назад;

2) около 80 тыс. лет назад;

3) около 40 тыс. лет назад;

4) около 20 тыс. лет назад.

28. Сапиентация это:

1) процесс эволюции от человекообразной обезьяны до появления современного типа человека (Человек разумный);

2) процесс эволюции от неандертальца к Человеку разумному;

3) процесс эволюции от человекообразных обезьян до выделения рода Человек (Homo) из животного мира и формирования Человека умелого;

4) процесс эволюции от человекообразной обезьяны до человека наших дней.

29. Формирование родовой общины относится ко времени появления:

1) питекантропа;

2) синантропа;

3) неандертальца;

4) Человека разумного.

30. Экзогамия это:

1) запрет брачных отношений между старшими и младшими, состоящими в прямом родстве (отец дочь, мать сын);

2) запрет брачных отношений между всеми кровными родственниками;

3) запрет брачных отношений вне пределов своего рода;

4) запрет брачных отношений вне пределов своего племени.

31. Первой формой брака в истории человечества был:

1) парный брак;

2) многомужество;

3) многоженство;

4) групповой брак.

32. Матриархат это форма общественного устройства при которой:

1) родство исчисляется по материнской линии;

2) старшая женщина в семье обладает наибольшим авторитетом;

3) женщине принадлежит доминирующая роль в хозяйственной жизни и внутриобщинных отношениях;

4) женщина является главой в семье, обладая в других сферах жизни равными с мужчиной правами.

33. Первое осветительное приспособление лампу из камня изобрел:

1) синантроп;

2) неандерталец;

3) питекантроп;

4) Человек разумный.

34. Половозрастное разделение труда возникло в эпоху:

1) неандертальца;

2) Человека разумного;

3) питекантропа;

4) синантропа.

35. Выберите название пещеры, где не были найдены наскальные росписи первобытного человека:

1) Соляная пещера;

2) Капова пещера;

3) Пещера Ласко;

Альтамирская пещера.

36. Первыми скульптурными произведениями первобытного человека были:

1) изображения животных;

2) изображения птиц;

3) фигурки женщин;

4) фигурки мужчин-охотников.

37. На возникновение человеческих рас оказали влияние такие главнейшие факторы как:

1) различия в наследственных свойствах больших групп населения, проживающих на разных материках, и различные сроки начала сапиентации;

2) особенности приспособления к среде, различной на разных материках, и изоляция больших групп населения как следствие естественных рубежей между материками;

3) различное влияние космических излучений и геомагнитных воздействий на разных широтах;

4) случайный и изменчивый набор факторов климатического, природного и геофизического характера.

38. Все материки, кроме Антарктиды, были заселены людьми уже:

1) за 20 тыс. лет до н.э.;

1) за 10 тыс лет до н.э.;

3) за 5-4 тыс. лет до н.э.

4) за тысячу лет до н.э.

39. Изобретение лука и стрел было вызвано в первую очередь:

1) вымиранием мамонтов и ряда других крупных животных, что потребовало новых методов охоты; 2) необходимостью в более эффективном оружии нападения и обороны в межплеменных конфликтах;

3) поиском компенсации тому, что физическая сила Человека разумного была значительно меньше, чем у неандертальца;

4) эпохой матриархата, когда женщины-воины нуждались в легком и эффективном оружии.

40. Микролит это:

1) небольшая каменная фигурка-статуэтка;

2) небольшой игловидный обработанныйкамень, используемый в качестве иглы или шила;

3) маленькие кремневые изделия геометрически правильной формы (треугольники, ромбы, трапеции и т.д.), используемые как вставная режущая часть в составном орудии;

4) особый период эпохи мезолита, когда человек освоил изготовление малых каменных орудий труда.

41. Первые средства для передвижения по воде (плоты и др) были изготовлены человеком в эпоху:

1) неолита;

2) мезолита;

3) палеолита;

4) энеолита.

42. Начало искусственного воспроизводства основных продуктов питания (земледелие, скотоводство) относится к эпохе:

1) палеолита;

2) неолита;

3) энеолита;

4) мезолита.

43. Процесс доместикации, т.е. приручения диких животных начался:

1) в эпоху неолита;

2) в эпоху энеолита;

3) в эпоху мезолита;

4) в эпоху палеолита.

44. Первый злак, который начал выращивать человек, это:

1) просо;

2) пшеница;

3) ячмень;

4) рожь.

45. Первое животное, которое приручил человек, - это:

1) собака;

2) кошка;

3) коза;

4) овца.

46. Уникальной особенностью Натуфийской культуры (древних жителей пещеры на горе Кармал у горного потока Вади-эн-Натуф, к северо-западу от Иерусалима) было:

1) изобретение сохи;

2) постоянное использование хлебных злаков;

3) приручение диких коз;

4) изготовление первых молочных продуктов.

47. Первая известная в истории медицины ампутация поврежденных конечностей была произведена:

1) в эпоху энеолита; 2) в эпоху неолита; 3) в эпоху мезолита; 4) в эпоху палеолита.

48. Неолитическая революция (Гордон Чайлд) это переход от присваивающего хозяйства (охота, рыболовство, собирательство) к хозяйству производящему (земледелие, скотоводство. Ваше мнение:

1) Вы полностью согласны с этой формулировкой;

2) Вы частично согласны;

3) Вы не согласны;

4) Вы считаете, что данная формулировка значительно больше подходит к эпохе мезолита.

49. Основные злаки (пшеница, рожь, овес и др.), которые люди возделывают до сих пор, начали выращиваться уже:

1) около 10 тыс. лет назад;

2) 6-7 тыс. лет назад;

3) около 5 тыс. лет назад;

4) примерно 3 тыс. лет назад.

50. Сущностью первого общественного разделения труда, которое произошло в эпоху неолита было:

1) выделение мужских и женских видов труда;

2) выделение скотоводческих и земледельческих племен;

3) выделение в составе рода людей, которые трудятся, и людей, которые руководят трудом других; 4) отделение скотоводства от земледелия и выделение их в отдельные самостоятельные виды деятельности.

51. Отличительной чертой неолита было:

1) появление специально изготовленных средств для передвижения по воде;

2) появление керамики;

3) появление стабильного оборудованного жилища;

4) появление украшений (бус, ожерелий, браслетов и т.д.).

52. Материал для одежды, изготовленный путем прядения и ткачества, появился:

1) в эпоху раннего мезолита;

2) в эпоху позднего мезолита;

3) в эпоху неолита;

4) в эпоху энеолита.

53. Сущностью второго общественного разделения труда, происшедшего в эпоху неолита, было:

1) отделение земледелия от скотоводства;

2) выделение особой группы людей, занимающихся обменом и торговлей;

3) отделение ремесла от земледелия;

4) выделение групп людей, которые осуществляли властные полномочия.

54. Неолитические постройки из огромных каменных глыб, выполнявшие ритуально-магические функции, получили название:

1) гекатомбы;

2) зиккураты;

3) пастасы;

4) мегалиты.

55. Появление парной семьи относится к эпохе:

1) палеолита;

2) мезолита;

3) неолита;

4) энеолита

56. Появление племени как объединения взаимобрачующихся родов относится к эпохе:

1) энеолита; 2) неолита; 3) позднего мезолита; 4) раннего мезолита.

57. Иерихон это:

1) имя племенного вождя, основавшего один из первых в истории человечества городов на берегу Мертвого моря;

2) название одного из древнейших музыкальных духовых инструментов, породившего выражение трубы иерихонские;

3) один из древнейших городов в долине р. Иордан, центр раннеземледельческой культуры;

4) историческое название круглой каменной постройки эпохи позднего неолита прообраза сторожевой башни.

58. Выберите из указанных регионов название того географического ареала, для которого было не характерно развитие неолитических раннеземледельческих культур:

1) Малая Азия;

2) Северная Месопотамия;

3) Балканы;

4) Скандинавия.

59. Произошедшая в эпоху неолита первая в истории человечества демографическая революция (стремительный рост населения Земли) имела главной причиной:

1) рост уровня жизни неолитического человека;

2) изменение климатических условий на более благоприятные;

3) переход от групповой к парной семье;

4) особенности религиозных представлений неолитического человека.

60. Переход от реалистического изображения к условно-схематичному характерен для рисунков эпохи:

1) палеолита;

2) мезолита;

3) неолита;

4) энеолита.

61. Первые счетные приспособления (кучки камней, шнуры с узелками и др.) изобретены человеком:

1) в эпоху энеолита;

2) в эпоху неолита;

3) в эпоху мезолита;

4) в эпоху позднего палеолита.

62. Особая прослойка жрецов, монополизировавшая сферу религиозных верований, сформировалась:

1) в эпоху энеолита;

2) в эпоху неолита;

3) в эпоху позднего мезолита;

4) в эпоху раннего мезолита.

63. Пиктография это:

1) ранний вариант рисунчатого письма; 2) особый вид ритуального узора на керамической посуде; 3) первые примитивные татуировки на коже; 4) точечная техника пещерного рисунка человека эпохи неолита.

64. Энеолит и халколит - это:

1) различные исторические этапы перехода человечества от каменного века к веку металла;

2) халколит промежуточный период между неолитом и энеолитом;

3) халколит промежуточный этап между энеолитом и бронзовым веком;

4) это синонимы, обозначающие период, когда изделия из камня уже не были единственными, а металл еще не получил широкого распространения.

65. Переход от каменного века к веку металла происходил:

1) в VI тысячелетии до н.э.; 2) в IV тысячелетии до н.э. 3) во II тысячелетии до н.э.; 4) в I тысячелетии до н.э.

66. Первый металл, который стал широко использоваться человеком, это:

1) золото;

2) свинец;

3) медь;

4) бронза.

67. Плужное земледелие в ранее всего стало развиваться:

1) в долине реки Хуанхе; 2) в долине Нила; 3) в долинах Инда и Ганга; 4) на Балканах.

68. Почти полное отсутствие дождей послужило толчком к развитию поливного земледелия и ирригации:

1) в прибрежных районах Нила;

2) в Месопотамии;

3) в долинах Инда и Ганга;

4) в прибрежных районах реки Хуанхе.

69. Более благоприятные условия для развития цивилизации складывались там, где:

1) обитали по преимуществу скотоводческие племена, имеющие достаточные территории для выпаса скота;

2) обитали по преимуществу земледельческие племена, занимающиеся сельским хозяйством на плодородных землях;

3) крупные реки предоставляли возможность для торговли и обмена;

4) были богатые залежи полезных ископаемых, руд и значительные запасы камня, годного для строительства.

70. Гончарный круг был изобретен:

1) в IV тысячелетии до н.э.;

2) в III тысячелетии до н.э.;

3) в начале II тысячелетия до н.э.;

4) в конце II тысячелетия до н.э.

71. Начало перехода к от матриархата к патриархату (т.е. доминирующему положению мужчины в обществе и семье) в эпоху энеолита объясняется тем, что:

1) обостряется необходимость в воине-защитнике в силу разрастания межплеменных конфликтов; 2) основные сельскохозяйственные работы и скотоводство переходят в руки мужчин;

3) все большую роль играют ремесло и обмен, становящиеся мужским делом;

4) на роль вождей племен и жрецов все более выдвигаются мужчины.

72. Полигамия (многоженство) в период перехода к патриархату была обусловлена:

1) особенностями религиозных воззрений людей того времени;

2) более частой гибелью мужчин, чем женщин, что не позволяло многим женщинам создавать парные семьи для продолжения рода;

3) переходу власти в роде и племени в руки мужчин;

4) переходу к мужчинам основных функций в земледелии и скотоводстве.

73. Распад родовой общины и замена ее соседской общиной в эпоху энеолита проявлялся в том, что:

1) общей собственностью оставалась только земля, остальное имущество переходило во владение отдельной семье;

2) разрушалась традиция поклонения племенным и родовым божествам, на смену им приходили семейные божества и культы;

3) разрушалась традиция решать общие дела на собрании всего племени (рода);

4) отдельные семьи стремились к расселению за пределы старых родовых поселений.

74. Сословие и класс для периода перехода от каменного века к цивилизации это:

1) синонимы, различные термины, обозначающие социальное разделение людей;

2) сословие как термин, обозначающий и социальные, и профессиональные различия, является более узким понятием, чем класс;

3) понятие сословие является более широким, чем класс;

4) понятия сословие и класс никак не соотносятся.