Лексико-семантический анализ фразеологизма

1. Определить значение фразеологической единицы (фе).

2. Выполнить семный анализ.

3. Определить тип ФЕ а) по степени семантической слитности компонентов (сращение, единство, сочетание, выражение); б) по структуре; в) по грамматической соотнесенности (глагольная, субстантивная, адъективная, наречная, междометная).

4. Охарактеризовать происхождение ФЕ (исконно русская - заимствованная).

5. Активного или пассивного запаса.

6. Нейтральная – маркированная (стилистически, коннотативно) ФЕ.

7. Подобрать к ФЕ синонимы, антонимы, омонимы (внешние, внутренние). Установить наличие вариантов.

Образец: Высасывать кровь из мужика они умеют.

Высасывать кровь ‘жестко эксплуатировать, всячески притеснять, доводить до крайней степени нужды’. КГС ‘процессуальность’, ЛГС ‘незавершенность’, ‘непереходность’, ‘невозвратность’, ‘активность’; КЛС ‘воздействовать’ ДС ‘жестко’ ‘эксплуатировать’ ‘всячески’ ‘притеснять’ ‘доводить’ ‘до крайней’ ‘степени’ ‘нужды’; КС ‘отрицательная оценка’, ‘образность’, ‘экспрессия’.

Фразеологическое единство; ФЕ построена по модели подчинительного словосочетания, с главным словом глаголом; по грамматической соотнесенности глагольная ФЕ; исконно русская, активного запаса, разговорная, коннотативно окрашенная.

Синонимы: выжимать соки. Антонимов нет. Вариант: высосать кровь (грамматический).

Образец задания к итоговой контрольной работе

1. Выполнить полный лексико-семантический анализ слова.

2. Проанализировать синонимический ряд.

3. Проанализировать антонимическую пару.

4. Определить, являются ли данные слова омонимами или это значения многозначного слова.

5. Отграничить от омонимов близкие к ним явления (омофоны, омоформы, омографы)

6. Выполнить полный анализ фразеологической единицы.

Вариант № 1

1. Неустрашимый человек. Попробуйте кабачковую икру, она - объедение. Каждый день приходиться кланяться начальству.

2. Сильный - мощный - могучий - большой

3. Прославить - опозорить

4. Свод правил - небесный свод, затянул шарф - мороз затянул лужи.

5. Мог - мок, байка (рассказ) - байка (ткань), он гол - забить гол, белая мука - страшная мука

6. Нести чепуху. Он пришел сам не свой.

Примерные вопросы к экзамену

1. Лексикология как наука. Предмет, задачи, разделы лексикологии. Лексикология и смежные науки.

2. Понятие о лексико-семантической системе русского языка. Признаки системности лексики.

3. Виды системных отношений (парадигматические, синтагматические, ассоциативно-деривационные, иерархические отношения).

4. Подмножества лексико-семантической системы.

5. Слово как основная номинативная единица языка. Признаки слова.

6. Лексическое значение слова, его соотношение с грамматическим значением. Факторы, определяющие лексическое значение. Его макрокомпоненты.

7. Типы лексических значений слов.

8. Однозначные и многозначные слова. Семантическая структура многозначного слова. Типы многозначности.

9. Омонимы. Разграничение омонимии и полисемии. Классификация омонимов.

10. Паронимы. Паронимия и парономазия.

11. Синонимы. Узкое и широкое понимание лексической синонимии. Синонимический ряд. Типы синонимов. Пути появления. Использование синонимов в речи.

12. Сущность антонимии. Семная структура антонимической пары. Типы антонимов. Функции антонимов в речи.

13. Исконно русская лексика (общеславянская, восточнославянская, собственно русская).

14. Заимствованная лексика. Причины и пути заимствований. Типы заимствований. Кальки.

15. Фонетические, морфолого-синтаксические и семантические признаки заимствованных слов. Освоение заимствованных слов.

16. Старославянизмы. Их фонетические, словообразовательные, семантические признаки и употребление в современном русском языке.

17. Заимствования в разные периоды истории русского языка. Международный лексический фонд.

18. Общеупотребительная и специальная лексика (термины и профессионализмы).

19. Диалектная лексика. Виды диалектизмов.

20. Жаргонная и арготическая лексика.

21. Нейтральная и разговорная лексика. Разновидности разговорной лексики. Просторечная лексика.

22. Нейтральная лексика и лексика книжной речи.

23. Коннотативно окрашенная лексика.

24. Причины развития словарного состава языка. Активный и пассивный лексический запас.

25. Устаревшие слова и их виды (архаизмы и историзмы).

26. Неологизмы и их разновидности. Пути образования неологизмов.

27. Сущность фразеологической единицы. Её соотношение со словом и свободным словосочетанием. Вопрос о структуре фразеологического значения.

28. Классификация фразеологических единиц по степени спаянности компонентов.

29. Классификация фразеологических единиц по структуре и по грамматической соотнесенности.

30. Системные отношения фразеологических единиц (многозначность, омонимия, синонимия, антонимия, вариантность).

31. Источники русской фразеологии. Коннотативная окраска фразеологизмов и их стилистическая дифференциация.

32. Сведения из истории русской лексикографии. Энциклопедические и лингвистические словари. Типы лингвистических словарей.

33. Толковые словари, принципы их построения. Характеристика важнейших толковых словарей русского языка.

34. Словари системных связей: синонимов, антонимов, омонимов, паронимов.

35. Этимологические и исторические словари.

36. Фразеологические словари и словари крылатых слов.

37. Словари правильности русской речи и трудностей русского языка. Орфографические и орфоэпические словари.

[1] В списках литературы не приводятся обязательные для каждой темы следующие учебные пособия: Современный русский язык / Под ред. Л.А. Новикова. 2-е изд. СПб., 1999; Современный русский язык / Под ред. В.А.Белошапковой. – М., 1989; Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык В 3-х ч. Ч.1. – М., 1981; М.И. Фомина. Современный русский язык. Лексикология. М., 1990.