Teil IV. Landeskunde

91. Der Rhein ist … im Westen der Bundesrepublik.

a) eine Stadt b) ein Fluss c) ein Gipfel d)ein See

92. Die Kinder in Deutschland gehen zur Schule mit ….

a) fünf Jahren b) sechs Jahren c) sieben Jahren d) vier Jahren

93. Der bekannte … Komponist W. A. Mozart wurde am 27.01.1756 geboren.

a) schweizerische b) deutsche c) österreichische d) russische

94. In der deutschen Stadt Dresden befindet sich ….

a) der berühmte Zwinger b) der berühmte Kölner Dom

c) die berühmte Deutsche Bücherei d)das berühmte Meer

95. Die Stadt Hamburg liegt … der Bundesrepublik.

a) im Norden b) im Westen c) im Osten d) im Süden

96. In der Schweiz werden … hergestellt, die in der ganzen Welt bekannt sind.

a) Autos b) Schiffe c) Uhren d) Kulis

97. Was hat Heinrich Schliemann, der 21 Fremdsprachen kannte, gefunden?

a) die ägyptischen Pyramiden b) die altgriechische Stadt Troja

c) die Gemälde der Dresdener Galerie d) die Tretjakow Galerie

98. Auf welchem Gebiet der Wissenschaft ist Georg Simon Ohm weltbekannt?

a) auf dem Gebiet der Chemie b) auf dem Gebiet der Geschichte

c) auf dem Gebiet der Physik d) auf dem Gebiet der Literatur

99. EU bedeutet:

a) Europäische Union b) Europäische Universität

c) Europäische Uhren d) Europäische U-bahn

100. Das deutsche Kleingeld hieß:

a) Groschen b) Pfennig c) Marke d) Kopeken

Teil V. Schreiben

Задания 101, 102 оцениваются по пятибалльной шкале (отметки «5», «4», «3», «2»). Критерии: 1) соответствие коммуникативной задаче, соблюдение норм речевого этикета; 2) наличие обращения; 3) наличие заключительной части; 4) использование дополнительных лексических средств (наличие пожелания); 5) корректность языкового оформления.

101. Ihre deutsche Brieffreundin Martina Wolfsborn möchte wissen, ob Sie viel gereist sind und welche Orte Sie gesehen haben.

Schreiben Sie ihr einen Brief, in dem Sie eine Reise beschreiben, die Sie vor kurzem gemacht haben. Gehen Sie auf folgende Themen ein:

– bedanken Sie sich für Martinas Brief, den Sie vor kurzem bekommen haben;

– erkundigen Sie sich danach, wie es Martina geht, und schreiben Sie ein paar Worte über sich selbst;

– schreiben Sie, ob Sie viel und gern reisen;

– schreiben Sie ausführlich über Ihre letztere Reise. Erwähnen Sie, wohin, wann, womit Sie gereist sind, wer Sie begleitet hat. Beschreiben Sie den Ort, den Sie besucht haben. Schildern Sie Ihre Eindrücke;

– vergessen Sie das Datum, die Anrede und die Schlussformel nicht, grüßen Sie die Familie Ihrer Freundin.

Der Brief soll etwa 140 Wörter enthalten.

102. Ihr Freund hat Ihnen mitgeteilt, dass er den ersten Platz im Wettbewerb „Jugend forscht“ gewonnen hat.

Schreiben Sie ihm eine Glückwunschkarte. Ihr Freund, Otto Hans, wohnt in der Stadt Köln, Kellerstraße 45.

Textumfang: 25-30 Wörter.

Teil VI. Sprechen

Задания 103, 104 оцениваются по пятибалльной шкале (отметки «5», «4», «3», «2»). Критерии: 1) соответствие коммуникативной задаче и способность к коммуникативному взаимодействию; 2) полнота раскрытия темы; 3) лексико-грамматическая правильность оформления высказывания; 4) относительная фонетическая правильность; 5) выражение отношения к обсуждаемой проблеме.

Dialogisches Sprechen

103. Sie möchten eine Au-pair-Stelle in Deutschland oder in den USA finden. Sie müssen entscheiden, ob Sie nach Deutschland oder in die USA als Au-pair-Mädchen (oder Au-pair-Junge) fahren. Stellen Sie den Organisatoren des Au-pair-Programms Fragen zu den folgenden Stichpunkten:

– Kosten

– Sprachkenntnisse

– Arbeitszeit

– Aufgaben

– Taschengeld

– Freizeit

Ergreifen Sie die Initiative im Gespräch. Machen Sie Vorschläge und begründen Sie sie. Reagieren Sie auf die Argumente und Meinungen Ihres Gesprächspartners. Versuchen Sie eine gemeinsame Lösung zu finden.

Monologisches Sprechen

104. Sprechen Sie mit der Lehrerin/mit dem Lehrer über das Thema „Mein zukünftiger Beruf“. Gehen Sie auf die folgenden Punkte ein:

– Ist Ihr zukünftiger Beruf Ihr Lieblingsberuf?

– Warum haben Sie sich für diesen Beruf entschieden?

– Welche Rolle werden Fremdsprachen in Ihrem Leben und Beruf spielen?

– Wie stellen Sie sich Ihre Zukunft im Beruf vor?

Sie sollen ca. 2,5-3 Minuten sprechen. Sie können unterbrochen werden und Ihnen werden einige zusätzliche Fragen gestellt.

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ