Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Критерії оцінок виконання контрольного завдання





Оцінка в балах за одиницю Критерії оцінки Загальна сума балів
  Теоретичні питання  
  Студентом дана правильна і вичерпна відповідь на поставлене запитання. При цьому виявлено високий рівень володіння понятійним апаратом  
  Студентом дана не повна відповідь на поставлене запитання, допущені помилки у використанні понятійного апарату  
  Тестові завдання  
2,5 Студентом дана правильна відповідь на питання  
  Студентом дана неправильна відповідь на запитання або відповідь відсутня взагалі  
  Задачі  
  Задачі розв¢язані правильно і містять власні висновки та обґрунтування студента. Оформлення задач послідовне, логічне, охайне.  
  В рішенні задач мають місце не грубі помилки, її оформлення не відповідає вимогам.  
  При рішенні задачі допущені грубі помилки або рішення відсутнє взагалі  
Разом    

 

 

Загальна оцінка з дисципліни складається з набраних балів за виконання контрольної роботи (максимальний бал – 40) та за виконання контрольного завдання (максимальний бал – 60), і за допомогою табл.. 2 можна оцінити академічну успішність студентів.

 

 

Таблиця 2

 

Шкала оцінювання академічних успіхів студентів

Оцінка, бал Оцінка за національною шкалою Оцінка за шкалою ECTS
5- «відмінно» 90-100 A
4 – «добре» 82-89 B
4 – «добре» 74-81 C
3 – «задовільно» 64-73 D
3 – «задовільно» 60-63 E
2 – «незадовільно» 35-59 FX
2 – «незадовільно» 1-34 F

ЛІТЕРАТУРА

 

основна:

1. Мізюк Б.М. Стратегічне управління підприємством. - Львів: Коопосвіта. ЛКА, 2009. - 388с.

2. Немцов В.Д., Довгань Л.Е. Стратегічний менеджмент.- К.: ТОВ"УВПК"ЕксОб", 2007. -560с.

3. Сазонов Ю.М., Макаренко Т.І. Стратегічне управління: Навчальний посібник: Кривий Ріг – Видавничий дім, 2010. – 300 с.

4. Шершньова З.Є., Оборська С.В Стратегічне управління: Навч. посібник. -К.: КНЕУ, 2009.-383с.

5. Шершньова З.Є., Оборська С.В., Ратушний Ю.М. Стратегічне управління; навч.-метод. Посібник для самост. вивч. дисц. - К.: КНЕУ, 2010. -232с.

 

додаткова:

6. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник для студентов вузов. - М.:МГУ.2005. - 252с.

7. Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент: Учебн. для студентов вузов. - М.:ЗАО "Бізнес - школа", 2004.-416с.

8. Ефремов В.С. Стратегия бизнеса: Концепция и методы планирования; Учебн. пособие. - М.: Финпресс, 2008.-192 с.

 

Date: 2016-07-18; view: 216; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию