Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Назвати методичні прийоми обстеження фонематичних процесів
| Схема обстеження Фонематичне сприймання — розрізнення немовних звуків; — розрізнення висоти, сили, тембру голосу; — розрізнення подібних звуків за артикуляцією; — розрізнення слів близьких за звучанням, але різних за змістом; — диференціація складів; — диференціація фонем; Наявність навичок елементарного звукового аналізу: — диференціація звуків на слух на початку, в кінці і в середині слова: свистячі/шиплячі; тверді/м’які; сонорні/шумні; глухі/дзвінкі; проривні/фрикативні; — послідовність розвитку фонематичного слуху: сонорні/шумні; тверді/м’які; проривні/фрикативні; глухі/дзвінкі; свистячі/шиплячі; — послідовність оволодіння звуками мови: сонорні/шумні; глухі/дзвінкі; проривні/фрикативні; тверді/м’які; свистячі/шиплячі; — в ізольованій вимові, в словах у зв’язному мовленні. Узагальнений висновок про розвиток фонематичних процесів | Методи обстеження та наочний матеріал |
Назвати методичні прийоми обстеження звуковимови
| Звук | Слово | Самостійна вимова | Відображена вимова | Примітка |
| С | Собака Оса Ніс | |||
| Замок Коза Віз | ||||
| Ц | Цукерки Яйце Дзвоник Дзьоб | |||
| Ш | Шапка Шишка Душ | |||
| Ж | Жук Їжак Ніж | |||
| Ч | Чайник Бочка М'яч | . | ||
| ДЖ | Джміль Бджола | |||
| Л | Лампа Жолудь Стіл | |||
| Л | Лійка Сіль | |||
| Р | Риба Огірок Прапор | |||
| (Й | Яблуко В'юн Шиє | |||
| Пом'якшення приголосних | Олівець Кулька Вісь | |||
| Інші звуки |
Аналіз і узагальнений висновок про сформованість звуковимови
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Назвати методичні прийоми обстеження словникового запасу
| Схема обстеження Пасивний словник. Активний словник. Загальна кількість слів у реченні: іменники; дієслова; прикметники; числівники; прислівники; прийменники; інші частини мови; прислів’я. Узагальнений висновок про лексичний запас | Методи обстеження та наочний матеріал |
Date: 2016-07-18; view: 482; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |