Примерный перечень вопросов к зачету

по курсу «Олимпийское образование»:

1. Олимпийское образование в СССР и России. Управление Олимпийского образования в ОКР.

2. Первый Международный атлетический конгресс

3. Основополагающие принципы Олимпизма.

4. Олимпизм – феномен культуры.

5. Международный комитет Фэйр Плей.

6. Паралимпийские игры

7. Участие Российской Федерации в международном движении Фэйр Плей.

8. Общественное значение Олимпийских игр Древней Греции

9. Причины прекращения Олимпийских игр Древней Греции.

10. Роль Пьера де Кубертена в становлении и развитии современного олимпийского движения

11. Какое влияние оказывало олимпийское перемирие на развитие древнегреческой цивилизации?

12. Что входит в содержание понятий «Олимпизм», «Олимпийское движение», «Олимпийские игры»?

13. Олимпийская символика и атрибутика

14. Бойкоты в международном олимпийском движении

15. Какие кризисные явления происходили в международном олимпийском движении в 70-х - 80-х г.г. XX века? С чем они были связаны?

16. Выход советских спортсменов на международную арену

17. Как олимпийское движение связано с социальными процессами?

18. Выступление выдающихся спортсменов, чемпионов игр Олимпиад дореволюционной России.

19. Кто представляет МОК в России на современном этапе? Их вклад в развитие отечественного спорта.

20. Вступление СССР в Олимпийское движение. Первые чемпионы Олимпийских игр и Зимних Олимпийских игр

21. Как развивается международное олимпийское движение перед Олимпийскими играми 2012 года?

22. участие России в современном олимпийском движении

23. Политика на Олимпийских играх (первая половина XX века).

24. Политика и Олимпийские игры (вторая половина XX века).

25. современный МОК (задачи, структура, содержание работы, проблемы)

26. Какие органы государственного и общественного руководства в области физической культуры и спорта созданы в Российской Федерации?

27. Олимпийский комитет России

28. взаимосвязь средств массовой информации и олимпийского движения.

29. МОК и ООН – итоги совместной работы.

30. деятельность Совета по физической культуры при Президенте Российской Федерации

31. закон «О физической культуре и спорте» в Российской Федерации

32. Роль международных спортивных федераций в олимпийском движении.

33. Национальные Олимпийские комитеты

34. Положительные и отрицательные стороны коммерциализации в олимпийском движении

35. Роль олимпийского образования в популяризации спорта

36. Роль олимпийского образования в воспитании гармонично развитой личности.

37. Расскажите о деятельности антидопинговой комиссии в МОК.

38. Спорт и реклама

39. «Ода спорту» - история создания и содержание

40. Роль олимпийского движения в современном мире.

41. Какие международные и российские спортивные объединения занимаются развитием олимпийского образования?

42. Назовите олимпийских чемпионов и призеров, а также выдающихся тренеров - преподавателей, студентов и выпускников нашего вуза.