Педагогикалық қарым-қатынастың практикада қолданылып жүрген

Стильдерін атаңыз

*авторитарлық

*либералдық

*демогратиялық

Педагогикалық құндылықтар :*Педагогикалық іс-әрекетті реттеп отыратын нормалар жүйесі *Қоғамдық көзқарас пен педагогтің қызметін байланыстыратын жүйе

Педагогикалық құндылықтардың жіктелуі: *Әлеуметтік-педагогикалық құндылықтар*Топтық-педагогикалық құндылықтар

Педагогикалық менеджмент-

бұл: A) Адамдардың

ынтымақтастығы.В) Өзара

қарым-қатынас тәсілі,

нәтижесі.C) Адамның ішкі

әлеуметке бағытталған

әкімшілік іскерліктің ерекше

формасы.

Педагогикалық методологияның мәні: B) арнаулы зерттеу әдістерін жасауға арналған ғылымD) философиялық қағидаларды тікелей ғылыми зерттеулерде қолдану туралы ғылым

Педагогикалық өзара әрекеттесу: A) Педагогикалық әсер.B) Педагогикалық әсерін белсенді қабылдау.C) Ақпаратты ұғыну.D) Студенттің өзіндік белсенділігі.

Педагогикалық пәндер: А. Әлеуметтік педагогика

Педагогикалық процесс:A) Арнайы ұйымдастырылған білім.B) Білім алу.C) Білім мен тәжірибені меңгеру.D)Педагогтар мен білім алушылардың өзара әрекеті.

Педагогикалық процесс: D) Білімділік.E) Тәрбиелеушілік.F) Дамытушылық.G)Әдістемелік Педагогикалық процес кезеңдері – бұл: A) Жоспарлау.B)Дайындық, ұйымдастыру.C) Түзету, қорытынды шығару.

Педагогикалық процесс мына жүйеге қатысты:

*Оқытушы-оқушы

* Адам-адам.

*Оқушы-оқушы

Педагогикалық процесті ұйымдастыру негізінде педагогика мен психологияның жаңа жетістіктерін мына қағиданы ұсыныңдар:

*Жүйелік. *Нақтылы.

*Ғылымилық.

Педагогикалық процесті ұйымдастыру формалары: ЖекеТоптықҰжымдық

Педагогикалық процестің жүйе құрастырушылық компоненті :*Мақсат.

*Міндет*Тиімділік

Педагогикалық процестің жүйе құрастырушылық компоненті: *Мақсат. *Міндет*Тиімділік

Педагогикалық процесстің мәнін қарастырған ғалым- педагогтар: E) Б.Т. ЛихачевF) М.А. Данилов.H) Н.Д. Хмель

Педагогикалық такт:

*педагогтың балалармен педагогикалық қарым-қатынас кезінде сақтауы тиіс шаралар принципі*педагогтың балалармен қарым-қатынасы

*педагогтың балалармен қарым-қатынас кезінде сақтауы тиіс шаралар принципі

Педагогикалық теория мен тәжірибеде «қиын», тіпті «тәрбиесі қиын» балалармен жұмыста тәрбиенің игілікті күшін дәлелдеген педагогты атаңыз: А) Макаренко А.С.В) «Тұлға кемшілігі оның қоғамдағы қатынастарындағы кемшіліктерімен байланысты» деген педагог.С) «Ұжым – басқа ұжыммен органикалық байланыста болатын қоғамның бір бөлігі»деп тұжырымдаушы.

Педагогикалық технология қолдануда шешілетін педагогикалық міндеттер :*Нақты жағдайлармен ситуацияларды талдау арқылы педагогикалвқ міндеттері қабылдау*Педагогикалық міндеттердің орындалу нәтижесін прктикадақолдану *Педагогикалық міндеттердің нәтижесін талдау

Педагогикалық