Семинар 4 Информационные технологии обучения

Вопросы:

1.Что такое дидактические свойства?

2.Каковы основные дидактические свойства Интернет?

3.Обсудите возможности Интернет при а) подготовке к уроку; в) в процессе работы над проектом;

4.Выделите дидактические функции компьютерных коммуникаций

5. В чем состоит новый подход к образованию с использованием компьютерных коммуникаций?

6. Составьте перечень дидактических свойств телевидения и звукозаписи;

7.Характеристики компетентности в области ИТ

8.Характеристика современных информационных технологий обучения

9.Компьютер в современном учебном процессе

10.Компьютерная техника и информатика как объекты изучения

11.Компьютер как средство повышения эффективности педагогической деятельности

12. Компьютер как средство повышения научно-исследовательской деятельности в. образовании

13.Компьютер и информатика как компонент системы управления

14. Методика применения интерактивных лекций с применением мультимедиа-технологий обучения

Семинар 5

Вопросы: Технологии дистанционного обучения

1. С какими социальными и экономическими явлениями был связан процесс развития дистанционного образования в мире? Какие основные этапы этого процесса?
2. Какова сфера распространения "трансляционной" и "корреспондентской" моделей ДО (выделите их типологические признаки)?
3. Каковы особенности организации образовательного процесса в различных учебных заведениях?
4. Разработайте интегрированную модель получения образования, без отрыва от основной деятельности на расстоянии, для вашего университета с учетом его образовательных традиций, реальных возможностей и потребностей.

Практическое занятие 6 Электронное обучение