Позитивная экономическая теория изучает:!!!!!!!!!

+а) что есть

б) что должно быть

в) положительные тенденции в экономическом развитии

г) оценочные суждения

Тест по теме: Общие проблемы экономического развития.

Кривая производственных возможностей является убывающей кривой, т.к.:

а) если общество желает произвести еще одну единицу товара, оно должно отказаться от увеличения производства другого товара

б) эффективность дополнительно привлекаемых ресурсов снижается по мере увеличения их притока в данную отрасль промышленности

в) ресурсы не обладают полной взаимозаменяемостью

+г) верно все предыдущее!!!!!!!!!!!!!!

Кривая производственных возможностей характеризует все нижеследующее за исключением:

+а) цены товаров и услуг!!!!!!!!

б) необходимости выбора

в) проблемы дефицитности

г) альтернативной стоимости

Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая точка:

а) лежащая вне кривой производственных возможностей

б) точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей

+в) точка, лежащая на кривой производственных возможностей!!!!!!!!!!!!!

г) точка на кривой производственных возможностей, в которой достигается полное удовлетворение всех потребностей членов общества

На линии кривой производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:

+а) с уменьшением производства другого вида продукта!!!!!!!!!!

б) с ростом производства другого вида продукта

в) с постоянным объемом производства другого вида продукта

г) возможен любой из вышеуказанных вариантов

Альтернативные издержки возрастают, если кривая производственных возможностей имеет:

+а) выпуклую форму!!!!!!!

б) форму прямой

в) вогнутую форму

г) любую форму

Студент располагает двумя вечерами для подготовки к тестированию по экономической теории и логике. Имеется два варианта распределения оценок (по 100 балльной шкале):

Альтернативные издержки повышения оценки по логике с 68 до 72 баллов, выраженные в баллах по экономической теории, равны:

а) 70 баллам

б) 83 баллам

в) 68 баллам

+г) 13 баллам!!!!!!!!!!!

Для студентов альтернативные издержки обучения в СахГУ отражают:

а) размер стипендии

+б) максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу!!!!!!!!

в) затраты государства на содержание студента

г) затраты родителей на содержание студента

У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 2,5 до 4 тыс. рублей в месяц альтернативные издержки равны:

а) 4 тыс. - 2,5 тыс. = 1,5 тыс.

б) 2,5 тыс.

+в) 4 тыс.!!!!!!!!!

г) 4 тыс. + 2,5 тыс. = 6,5 тыс.

Столярная мастерская производит столы и стулья. При неизменном объеме ресурсов возможны следующие сочетания общего выпуска (шт.) за год:

Каковы альтернативные издержки увеличения производства столов с 25 до 30, выраженные в стульях:

а) 180

б) 130

+в) 50

!!!!!!!!!!г) (180 + 130)/2 = 155

Студент учится в институте, получая стипендию 270 рублей в месяц. Бросив учебу, он мог бы работать в казино, прилагая равные усилия, и получать 6 тыс. руб. в месяц. Альтернативные издержки обучения в институте равны:

а) 270

+б) 6 тыс.!!!!!!!!!

в) меньше 270

г) больше 6 тыс.

Ограниченность - это:

а) характеристика только командной экономики

б) характеристика только рыночной экономики

+в) концепция, отражающая невозможность полного удовлетворения человеческих потребностей!!!!!!!!!

г) все сказанное неверно

Проблема редкости может быть решена, если:

а) люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества

б) будут открыты практически неисчерпаемые источники энергии

в) во всех странах мира будет преобладать рыночная экономика

+г) все сказанное неверно!!!!!!!!!!!!!

Предположим, что все ресурсы в экономической системе используются таким образом, что наращивать производство одного продукта можно только сокращая производство другого. Экономист назовет такую ситуацию:

+а) эффективной!!!!!!!!!

б) неэффективной

в) командной экономикой

г) экономическим кризисом

Понятие материальные потребности характеризует все нижеследующее, за исключением:

а) желания

+б) возможностей!!!!!!!!!

в) приобретения

г) использования

Какой из приведенных списков факторов производства точнее:

а) земля, труд, капитал, рабочая сила, управление

б) земля, труд, средства производства, технология

в) ресурсы, технология, предпринимательство

+г) земля, труд, капитал, информация, предпринимательство

Характеристиками экономического блага выступают:

а) способность удовлетворять потребность

б) редкость

в) стоимость

+г) верно все вышеназванное

Товары-субституты это:

+а) кофе и чай

б) хлеб и масло

в) виски и содовая

г) бензин и зубная паста

Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:

а) конструктивными особенностями изделия

б) спецификой потребностей

в) эффективностью использования ресурсов

+г) все предыдущие ответы верны

Самый дефицитный ресурс современной российской экономики – это:

а) земля

б) труд

в) капитал

+г) предпринимательство

Если в обществе объем экономических ресурсов увеличился, то:

а) будет произведено больше товаров и услуг

+б) экономика в состоянии больше производить товаров и услуг

в) улучшилась технология производства

г) повысился стандарт жизненного уровня

Тест по теме: Рыночная экономика: содержание и структура. 1-я часть

Рынок – это

а) совокупность актов купли-продажи

б) взаимодействие спроса и предложения

в) взаимоотношения между покупателями и продавцами

+г) все варианты верны

К субъектам рынка относится все ниженазванное, за исключением:

а) предпринимателя Петрова

б) акционера Иванова

+в) денег

г) банка «Москва»

Традиционная экономика – это такая форма организации экономики, при которой:

а) продукты труда производятся для обмена на нырке

+б) связь между производством и потреблением прямая, ничем не опосредованная

в) присутствуют специализация производителей на производстве какого-либо продукта

г) все ответы верны

Какая из названных характеристик не относится к традиционной экономике:

а) частная собственность

+б) централизованное планирование

в) свобода частного предпринимательства

г) ничего из вышеназванного не относится

Какая из названных характеристик не относится к командной экономике:

а) установление государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг

б) централизованное планирование

+в) свобода частного предпринимательства

г) все из вышеназванного не относится

Какие черты рыночной экономики существовали в период расцвета административно-командной системы:

а) частная собственность на землю

+б) свобода ценообразования на негосударственном рынке товаров и услуг

в) свобода частного предпринимательства

г) ничего из вышеназванного не существовало

Административно-командная система может обойтись без:

а) «теневой» экономики

+б) свободной конкуренции на внутреннем потребительском рынке

в) централизованного планирования

г) установления государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг

К числу преимуществ административно-командной системы относятся:

+а) слабо выраженная социальная дифференциация

б) запрет или ограничение частного предпринимательства

в) дефицит ресурсов и благ, включая потребительские

г) все варианты неверны

Проблема с которой сталкиваются все экономические системы:

а) инвестиции

б) производство

в) потребление

+г) редкость

Проблемы «что, как, для кого производить» могут иметь отношение:

а) только к обществам с господством командной экономики

б) только к рыночной экономике

в) только к отсталой экономике

+г) к любому обществу, безотносительно его социально-экономической организации

Проблема «что производить»:

а) может стоять только перед частными предпринимателями, но не перед обществом

+б) может рассматриваться как проблема выбора точки на кривой производственных возможностей

в) возникает только в условиях острого дефицита ресурсов

г) верно все вышеназванное

Проблема «как производить» не существует:

+а) если количество производственных ресурсов строго фиксировано и «привязано» к конкретным товарам

б) если экономика не испытывает действия закона убывающей доходности факторов производства

в) при условии ограниченности запасов производственных ресурсов по отношению к наличной рабочей силе

г) в технически развитом обществе, где эта проблема становится чисто технической

В рыночной экономике проблема "для кого производить" решается следующим образом:

а) потребители предлагают цены на товары, которые больше всего хотят купить и отказываются покупать (или соглашаются приобрести по низким ценам) менее привлекательные для них товары

+б) производители устанавливают цены на производственные ресурсы (в соответствии с их полезностью), определяя таким образом денежный доход собственника конкретного ресурса, который затем может быть использован для покупки товаров и услуг

в) на основе распределения доходов в соответствии с потребностями потребителей

г) на основе конкуренции, которая сдерживает рост прибыли, сохраняя цены на уровне, доступном для потребителя

Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:

а) командная

б) рыночная

в) традиционная

+г) смешанная

Фундаментальные экономические вопросы "что, как, для кого производить" решаются на микро и макроуровне. Какой из этих вопросов может решаться только на макроэкономическом уровне:

а) что производится

+б) с каким уровнем инфляции мы столкнемся

в) сколько товаров и услуг будет произведено

г) кто будет производить товары и услуги

Конкурентный рыночный механизм – это способ:

а) согласования решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства

б) синхронизации этих решений

+в) согласования и синхронизации этих решений

г) ни согласования, ни синхронизации этих решений

Какой из этих признаков свидетельствует об отсутствии конкуренции в отрасли:

а) уровень прибыли ниже нормального для данной экономики

б) неспособность фирм данной отрасли к расширению производства

+в) невозможность другим фирмам "войти" в данную отрасль

г) более низкий отраслевой уровень оплаты труда, чем в среднем по стране

Какими проблемами в рыночной экономике должно заниматься государство:

а) распределением денежных доходов в обществе

б) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального использования

в) определять, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов

+г) определять круг товаров и услуг, в которых нуждается общество независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения

Если в какой-то отрасли несколько (3-5) фирм-производителей контролируют подавляющую часть рынка, то устанавливается вид конкуренции:

а) чистая монополия

+б) олигополия

в) монополистическая конкуренция

г) совершенная конкуренция

Как называется экономическая ситуация, при которой покупателем какой-либо продукции является только одна фирма:

а) монополия

б) олигополия

+в) монопсония

г) все варианты неверны

Тест по теме: Рыночная экономика: содержание и структура. 2-я часть.