Критерии оценки Навигатора по технология практической работы

Навигатор по технологиям практической работы

1. Таблица заполняется по итогам семинарского занятия или самостоятельной работы студента.

2. Заполнение таблицы является обязательным домашним заданием.

3. В таблице указываются название технологии, ее цель и краткая характеристика.

4. Колонка «Справочная литература» оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.9.

5. Навигатор по технологиям практической работы сдается преподавателю в конце семестра.

6. Правильно оформленный навигатор по каждой теме оценивается в 1 балл

Критерии оценки творческой работы:

1. Самостоятельность в выборе темы работы

2. Самостоятельность в выборе научных источников информации

3. Оформление работы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.9

4. Оригинальность подхода к выполнению работы.

5. Студент может выполнить не более 5 творческих работ.

Максимальная оценка – 5 баллов

Критерии оценки теста по основным дидактическим единицам курса.

1. Правильность и точность даваемых определений

2. Системность в овладении основными понятиями курса

3. Культура речи

Тест проводится в письменной форме и состоит из 20 вопросов.

Правильный ответ на каждый вопрос оценивается в 1 балл. Максимальная оценка 20 баллов.

Критерии оценки итогового письменного теста.

Тест состоит из 20 закрытых вопросов с 4 вариантами ответа на каждый.

Правильный ответ на каждый вопрос оценивается в 1 балл. Максимальная оценка 20 баллов.