Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Рәвеш фигыльләрнең мәгънәләре, төрләре һәм грамматик үзенчәлекләре





Рәвеш (хәл) фигыль-затланышсыз фиг. формасы. Ул рәвеш һәм фигыль билгеләренә ия булып тора.

Җ-дә төп фигыль б/н янәшә килеп, аны эшләнү рәвеше яки вакыты ягыннан ачыклый, я булмаса зат-ң (предметның) өстәмә эшен белдерә торган фигыль формасы хәл фигыль д.а.(ЭШ БЕТКӘЧ УЙНАРГА ЯРЫЙ.)

Рәвеш фиг-дәге фигыль билгеләре:

1)Мәгънәсе буенча өстәмә эшне белдерә, анда процесс төшенчәсе саклана.(Укый-укый эшли.)

2)Морфологик яктан барлык-юклык(укып-укымыйча), юнщлеш(киеннгәч), дәрәҗә(көлемсерәп) категорияләре хас.

3)Синт. яктан рәв.фиг.үзенә ияреп килгән исемнең билгеле бер килештә булуын таләп итә(мәктәп тән кайткач).

Рәвеш билгеләре:

1)мәгънәсе буенча икенче бер фигыльне эшләнү рәвеше (утырып сөйләү) яки вакыты ягыннан (утыргач сөйләү)) ачыклый.

2)морфологик яктан төрләнми, кайвакыт чагыштыру һ. артыклык дәрәҗәсе формаларында кулланыла(Бик тырышып уку.)

3)синт.яктан фигыльләрне ачыклап, төрле хәлләр булып килә, иярчен җ-нең хәбәре дә була.(Көн җылынгач, без су коенырга төштек.)

Т.т-дә хәл ф-нең 4 формасы бар.

1)-ып/еп/п куш.хәл ф.(Булып)

2)-а/ә-ый/и(Сөйли-сөйли/килү)

3)-гач/гәч-кач/кәч(укыгач аңладым)

4)-ганчы/гәнче/-канчы/кәнче(Ятлаганчы укыдым).

 

8. Иярчен вакыт, ияр. Урын, сәбәп, максат җ. кушма җөмләләр.

Иярчен вакыт җ. б.җ-гә эш яки хәлнең вакытын белдерә. Ул я турыдан –туры баш җ-ң вакыт хәле урынында килә, я баш җ-дә мөн.сүз б/н бирелгән вакыт хәлен ачыклый.

Анал.төре:

1)Ялг.мөн.с.(шунда,шуннан бирле,шул чакта һ.б.)(Анасы килеп алыр, шуңа кадәр баланы җибәрми торыгыз.)

2)парлы мөн.с.(сорау/күрсәтү алм.)(Кайчан кирәк тапсалар, шунда хезмәт ит.)

Синт.вак.җ.

1)Төрле фиг.форм.(-гач,-ганчы,җитәреп, туктар-туктамас/ ярд.(Әти кайтканчы, бездә торып тор.)

2)Ур.-в. яки Юн.к. кушымчасы (Әти кайтканда, энем өйдә түгел иде.)

3)бәйл. Һ.б.сүзләр. (Бер-ике минут үткәч, әни кайтты.)

Иярчен урын җ.

Иярч.урын.җ. баш җөмләдеге эшнең урынын я турыдан –туры, я б.җ-дәге мөн.сүз б/н белдерелгән урын хәлен ачыклау аша белдерә.

Синт.төре урында, җирдә, якка, якта, яктан кебек бәйлек сүз-р аша б.җ-гә ияреп килә. Мондый җ-ләр баш җөм-дән өтер б/н аерылмый(Ат аунаган җирдә ток кала.)

Анал. ур.җ-ләр б.җ-гә мөн.с-ләр ярд-дә ияреп килә(Кайда баксаң, анда тулган сәүдәдәр.)

Иярчен сәбәп җөмлә.

Ияр.сәб.җ. б.җ-ге эш яки хәлнең сәбәбен я турыдан-туры белдерә, я мөн-ле сүз б/н белдергән сәбәп хәленең конкрет эчтәлеген тәшкил итә.

Син.сәб.җ. б. җ-гә юнәлеш һ. чыгыш килеше куш-ры, күрә, сәбәпле, аркасында, дип к/к бәйлек сүз-ләр,

-ып/-еп/-п-магач/-мәгәч куш-лы фиг. фор-ры аша иярә.(Бал татлы дип, бармакны йотмыйлар.)

Анал.сәб. җ. баш җ-гә мөн. сүз-ләр, чөнки теркәгече, көттерү паузасы аша бәйләнә (Быел яңгыр аз яуды; ияндә өмет зур түгел.)

Иярчен максат җ-ә.

И.м.җ. эш яки хәлнең максатын я турыдан-туры белдерә, я баш җ-дә мөн.сүз б/н бирелгән максат хәленең конкрет эчтәлеген ачыклый.

Синт.м.җ. баш җ-гә өчен, дип бәйлекләре аша ияреп килә(Әтисе килеп җитсен дип, ул телеграммма сугарга булды.)

М.җ-нең аналитик төре ялгызак мөнәсәбәтле сүз-ләр б/н бәйләнеп килә.(Шуның өчен,иптәш, кул куябыз бүген: кара болыт капламасын туган илнең күген.

 

Date: 2016-06-06; view: 1870; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию