Exercise 12. Translate into English in writing using the vocabulary of TEXT A and some English equivalents in brackets

1. Экономика является общественной наукой, которая изучает поведение людей в сферах производства, потребления, распределения и обмена (to be concerned with/to deal with, behaviour of…, different fields of…, trade).

2. Экономисты анализируют экономические явления, объясняют их или на их основе делают экономические прогнозы. Наша повседневная жизнь и опыт связаны с экономикой (to explain, to make predictions, on the basis of…).

3. Адам Смит (1723–1790), основатель классической политической экономии, определил понятие экономической стоимости и исследовал распределение богатства между классами – рабочими, капиталистами и землевладельцами (the founder of…, to give the definition of…, value, to investigate, landowners).

4. Основная экономическая система в современном мире - рыночная экономика. Во многих отношениях мы являемся частью мировой экономики. Когда мы утром пьем импортный кофе или покупаем импортный DVD-плеер, мы становимся связанными с мировой экономикой, с международной торговлей и финансами (in many ways/respects …, part of…, imported coffee…, foreign-made…, to become part and parcel of …).

Exercise 13. Summarize orally the main points of TEXT A using the following COMMUNICATIVE SCHEME which is presented in the form of a CHART (I, II, III are the basic lines of thematic development of the summary). Pick out the predicates from the lists below.

I – is studied (by), is connected (with), are skilled (in), is concerned (with), use, apply;

II – is, consists (in), can be divided (into), can be grouped (into);

III – is based (on), is founded (on), presupposes.

I       II     III

SPEAKING

Likes and Dislikes