Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии оценки выполнения лабораторных работ
Оценка «5» (отлично): Лабораторная работа выполнения в полном объеме, с соблюдением необходимой последовательности. Обучающиеся работают полностью самостоятельно, показывают необходимые для проведения лабораторной работы теоретические знания, практические умения и навыки. Работа оформляется аккуратно.
Оценка «4» (хорошо): Лабораторная работа выполняется обучающимися в полном объеме и самостоятельно. Допускаются отклонения от необходимой последовательности выполнения, не являющие на правильность конечного результата. Работа показывает знание у обучающихся основного теоретического материала и овладение и умениями, необходимы для самостоятельного выполнения работы. Могут быть неточности и небрежность в оформлении результатов работы.
Оценка «3» (удовлетворительно): Лабораторная работавыполняется обучающимися при помощи преподавателя. На выполнение работы затрачивается много времени. Обучающийся показывает знания теоретического материала, но испытывают затруднение при работе на ККТ.
Лабораторная работа № 1
Дата:___________
Тема: Проверка качества и количества продаваемых товаров, качество упаковки, наличие маркировки, правильность цен на товары и услуги.
Цель: Уметь проверять качество и количество продаваемых товаров,
Наличие маркировки, проверять правильность цен на товар и услуги.
Средства обучения: натуральные образцы товаров.
Информационное обеспечение:
Основные источники:
Сборник основных нормативных документов, регламентирующих современные требования по применению контрольно-кассовой техники.
Дополнительные источники:
1. Л. И. Никитченко Контрольно-кассовые машины: Учебное пособие для нач. проф. образования / Л. И. Никитченко.- М.: Изд. Центр «Академия», 2010.-72 с.
2. М. А. Морозова Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями: Учебник для начального проф. образования – М.: Изд. Центр «Академия» 2013.- 185 с.
3. Л. В. Шуляков Оборудование предприятий торговли и общественного питания/ Л. В. Шуляков.- Ростов н/ Д: Феникс, 2013.- 495с.:
4. Н. В. Яковенко Кассир торгового зала: учебное пособие для нач. проф. образования/ Н. В. Яковенко. – 3-е издание., стер.- М.: Изд. Центр «Академия», 2012.- 224 с.- (Ускоренная форма подготовки).
Электронные ресурсы:
Консультант плюс- www. consultant.ru
Дайте определения понятиям:
а) автономная ККМ
___________________ ___________________________________
___________________________________________________________
б) пассивная ККМ
в) активная ККМ
г) фискальный регистратор_____________________________________
_____________________________________________________
Заполните таблицу:
| Функциональные блоки контрольно-кассовых машин | Назначение функциональных блоков контрольно-кассовых машин |
| Клавиатура (БК) | |
| Индикатор (БИ) | |
| Печатающее устройство (ПУ) | |
| Блок автоматической памяти (БАЛ) | |
| Ключи и замки (КЗ) | |
| Блок питания (БП) | |
| Блок управления (БУ) | |
| Денежный ящик (ДЯ) |
Date: 2016-05-25; view: 894; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |