Тема 13. Психокоррекционная помощь детям с тяжелыми нарушениями функции ОДА

План

1.Виды коррекции при ДЦП.

2.Коррекция поведенческих нарушений при ДЦП.

3.Коррекция эмоциональных нарушений при ДЦП.

4.Коррекция когнитивных нарушений при ДЦП.

5.Реабилитация и абилитация при ДЦП.

Вопросы для коллективного обсуждения

1.Медицинская коррекция при ДЦП.

2.Принципы психокррекционной работы при ДЦП.

3.Психологическая коррекция познавательных процессов при ДЦП.

4.Психологическая коррекция эмоциональных нарушений.

5.Коррекция нарушений речи.

6.Принципы коррекционной реабилитации.

7.Построение коррекционно-развивающей программы при нарушениях опорно-двигательного аппарата.

Задания для самостоятельной работы

1.Разработать психокоррекционную программу для дошкольников с ДЦП (психическое явление выбирается студентов самостоятельно).

Основная литература:

1. Данилова, Л.А. Коррекционная помощь детям с задержкой психофизического и речевого развития [Текст] / Л. А. Данилова. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2011. - 138 с.

2. Детский церебральный паралич: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук; Ин-т спец. педагогики и психологии, Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Рауля Валленберга. - СПб.: Дидактика Плюс; М.: Ин-т общегуманит. исслед, 2003 (ГП Техн. кн.). - 519 с.

3. Левченко, И.Ю. Детский церебральный паралич: коррекционно-развивающая работа с дошкольниками / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько, А. А. Гусейнова. - Москва: Книголюб, 2008. - 175 с.

4. Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. – СПб, 2003.

5. Смирнова, И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР: учеб.-метод. пособие для логопедов и дефектологов / И. А. Смирнова. - СПб.: Детство-Пресс, 2004 (ООО Тип. Правда 1906). - 318 с.

6. Специальная психология: учебник для студ. пед. вузов, обуч. по дефектолог. спец. / [В. И. Лубовский, В. Г. Петрова, Т. В. Рогозина и др.]; под ред. В. И. Лубовского. - 6-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2009. - 560 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-5553-4 [Гриф]

7. Усанова О. Н.Специальная психология: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / О. Н. Усанова. - СПб.: Питер, 2006. - 400 с.: ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00669-7 [Гриф УМО]

8. Устинова, Е.В. Детский церебральный паралич. Психологическая помощь дошкольникам / Е. В. Устинова. - Москва: Книголюб, 2007. - 120 с.

9. Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031900 - "Спец. психология" / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 367 с.

Дополнительная литература:

1. Коломинский, Я.Л. Психическое развитие детей в норме и патологии: психол. диагностика, профилактика и коррекция: [учеб. пособие] / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько, С. А. Игумнов. - М. [и др.]: Питер, 2004. - 480 с.

2. Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. – СПб., 2001.

3. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.

4. Специальная психология [Текст]: учебно-методическое пособие: для студентов по направлению "Психолог, преподаватель психологии" / Т. А. Болдырева, Л. В. Тхоржевская; М-во образования и науки Российской Федерации, Оренбургский гос. ун-т. - Москва: Перо, 2011. - 166 с.

5. Шаповал И.А. Специальная психология. М., 2005.

6. Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. – СПб, М., 2001.